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影评(观后感)的写作要注意选择角度
影评(现后感)可以从多方面、多角度进行论述,但必须做到重点突出。我们 中学生 写的影评( 观后感 )一般都是千字文,要想对一部影片的主题思想、人物特征、声、画、色、光等进行全面评论是不可能的。因此,每 …
写作指导
影评文章的分类及写作的不同要求
影评的分类,没有定论,有的分得细一点,有的分得粗一点,一般有以下五种。 1.专论。是指时电影创作和改革中某些重大问题作深入的探讨、研究,找出一些带规律性的问题进行论述。如(中国电影周报》1994年4月 …
写作指导
如何写好观后感
影评( 观后感 )是作者表明对影片评价的一种观点或一些看法,这也是影评写作的出发点。好的影评,不仅能帮助观众认识电影艺术形象所体砚的本质意义,领会整部影片所显示的客观真理,而且能为建设社会主义的精神文 …
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读后感写作技巧
读后感 就是要抒发自己读后的感情,因此,枕不能不联系自己的思想实际、工作实际或社会实际、现实生活及其他方面的实际,这样才能使丈幸具体生动、真实可信,增强感染力和说服力。这一点是读后感的重要特征之一,也 …
写作指导
如何写好读后感
阅读一篇文章或一本书以后,总会有自己的感想和体会,通过书面语言把它表达出来,就是 读后感 。所谓感,可以是从书中领悟出来的道理或精湛思想,可以是受书中内容启发而引发的思考与 联想,也可以是因读书而引起 …
写作指导
审题和命题
题目是指丈章的标题,是全文的重要组成部分,与文章的内容以及文章的体裁是相应的、一致的,因此不能忽视。从 作文 题目上看,有两种类型:一是命题作文,即由别人拟好题目,然后作者根据题目要求,发挥作文;二是 …
写作指导
议论文的结尾怎么写
文章的开头和结尾都是全篇文章的有机组成部分,缺一不可。因此,文章写到最后如何收尾就有着明显的结构意义。不同文体、不同类型的文章其结尾的要求也不一样。即使同类型的文章,其 结尾也没有固定的格式。虽然如此 …
写作指导
文章谋篇要精巧
谋篇,就是为文章设计的架房构屋图,在动笔之前,先进行总体设计,搭好架子,也就是先确定文章的主题,选好材料,再确定如何开头,如何结尾,起承转合,必先胸中有数。这正如丈与可画竹一样,要胸有成竹。我们写丈章 …
写作指导
写文章如何选材
文章的主题确定之后,就面临着一个选材的问题。好的文章,是伴随着好的材料。有了好的材料,主题才能表现出来。但是,我们现察积累到的材料是很多的,有各种各样的人物,各种各样的事件,各种各样的景象。是不是把这 …
写作指导
如何表现文章的主题
明代王夫之说过:无论 诗歌 与长行文字,俱以意为主。意扰帅也。无帅之兵,谓之乌合。这里的意,就是指主题。我们写文章,不能没有主题,没有主题的文章,就如同人没有了灵魂,只刹下一空躯壳一样。 那么,如何表 …
写作指导
感人的事写作指导
我们知道,自己不了解的人,自己没有经历过的事,一定写不出来,即使写出来了,也一定写不好。法国艺术大师罗丹说过:最美的题材摆在你们面前,那就是你们最熟悉的人物。同学们写 日记 ,首先就应该选择最熟悉的人 …
写作指导
如何描写场面和风景
场面是人们在一定的时间、一定的环境中相互发生关系而构成的生活画面。而风景则是大自然和客观世界奉送给人们的兴趣的摇篮,知识的宝库。千姿百态的大千世界,在向人们招手;色彩缤纷的生活,可以让人们编织美丽的花 …
写作指导
写对真善美的追求
什么是真善美?真善美三者又有什么联系?这两个问题,对于我们 中学生 来说是应当了解和掌握的。真善美三者之间既是各自独立、彼此区别的,又是互相联系、有机统一的。真是客观世界的实在性,是事物在运动发展中表 …
写作指导
怎样坦露情感
每 个人 的内心都是一个感情的世界。人们习惯用喜、怒、哀、乐、 爱 、恶、欲来概括人的各种感情。其实,这七个字是难以包容人们复杂多变的各种感情和心绪的。当然,情的产生有缘由,人们的主观感受总是来自客观 …
写作指导
怎样写日记
亲 爱 的 中学生 朋友,你们的心灵是一个敏感而丰富的世界,需要充实,也需要向外界倾诉。于是, 日记 便成了你们大多数人需要的园地。然而,当人们若是问一问你们:日记究竟是一种怎样的文体?日记又有什么样 …
写作指导
人物描写的技巧
人是世界上最高级的动物,能制造工具并能使用工具进行 劳动 。我们每时每刻者都在和各式各样的人进行接触和交往。然而在 日记 里要写好人物,就要在日常生活中注意观察各式各样的人,时他们的言谈举止、外貌特征 …
写作指导
如何勾画熟悉的事物
匀画熟悉的事物,有许多东西可写,这里我们只谈谈描 写景 物。要想把景物写得准确、清晰、具体、形象,使人如临其境,如见其物,首先要做生活的有心人。自然界的一山一水,一草一木,都有它的特征,只有观察得细致 …
写作指导
怎样写心理活动
描写心理活动的 日记 ,实际上是作者对自己思想活动的描写,能够直接反映自己的内心世界,直接表现自己对生活、对人生的态度,还能够直接反映自己的精神品质,倾诉自己的思想动。写这样的日记,应当兼具情、理、文 …
写作指导
有关书信的写作技巧
(一)什么是书信 书信是日常生活中广泛 应用 的一种文体,是不在一起的同志、亲友、组织之间互通信息、交流思想、协商问题、表达感情的书面形式。借助书信,人们可以超越空间的阻隔,及时联系加强交往,解决问题 …
写作指导
《妈妈,告诉您一个秘密》作文点评
我们 中学生 所处的阶段,是人生的重要转折时期。就像在弯道上赛地一样,转折就要克服直线运动的惯性;转折就要判断前进的方向;转折就不能降低速度,要始终保持良好的竟技状态。人生就如上战场,需要不断地拼搏和 …
作文点评
应用文作文点评
虽然我们 中学生 已经是步入社会的成年人了。但是,我们毕竟还没有成熟。尽管我们的生活丰富多彩,但我们的阅历还不丰富,生活知识很肤浅。许多社会上的、生活中的问题还弄不明白。家长和老师时我们的心靡并不完全 …
作文点评
《失败是成功的阶梯》作文点评
志向是指 个人 对未来职业与前途的意向目标。志向是随着学习与实践活动的发展,随着 家庭 教育 、 学校 教育和社会教育的不断深化,从无到有、从低水平到高水平而逐步形成的。 甘甜的生活固然让人感到 幸福 …
作文点评
快速想象作文训练
写作目标: 1. 想象 要合情合理,富有创新 2.发挥想象,把文章写的生动而丰富 课前准备: 教师 :准备一段舒缓的音乐 学生 :复习本 单元 所学课文,或课外阅读的想象文章,重点掌握文中的奇思妙想 …
写作指导
六年级想象作文训练
教学 目标: 通过创编童话故事,激发 学生 展开 想象 ,能有创意地表达想象中的事。 教学准备:课件 教学过程: 一、创设情境 同学们,今天这节课我们编一编童话故事,当一回童话作家。 (点击课件,出示 …
写作指导
小学想象作文600字
随着现代科技的发展,许许多多的机器人都能帮人类做事了,我长大以后,也想发明一种机器人。下面,就让我和大家分享一下吧! 我 想象 中未来的机器人是每个 家庭 里的保姆,它不仅能够把家里所有的家务活都包了 …
写作基础
小学想象作文训练
【摘 要】《全日制义务 教育 语文课程标准(实验稿)》要求 小学 生能写 想象 作文 , 想象作文 是小学语文 教学 的主要内容之一,小学语文 教师 需要研究和掌握想象作文训练方法及指导策略,根据儿童 …
写作基础
初中想象作文怎么写
想象 作文 其实很简单,可以用一下几点来考虑: 1、梦幻式,作文大全之怎样写好作文: 小学 想象作文 怎么写。 借助梦境来写自己的畅想。这种形式常常用于科幻类想象作文。列如:写自己和外星人交朋友,就可 …
写作基础
观察动物作文点评
猫,在日常生活中,是一种极其普通的小动物,可在老舍爷爷的笔下却是那么可 爱 。这 说明 了美就在我们身边,只要我们热爱生活,用心感受。我们就能像老舍爷爷那样,不但能发现美、欣赏美、还能创造美。 1、课 …
作文点评
家乡的秋天作文点评
现在是金秋时节,这是一个五彩缤纷的季节,就让我带着你一起走进 家乡 的 秋天 吧! 首先,我们看到的是花园里,其它花儿已经开始凋落,可是菊花正努力盛开,它的花枝又细又长,花瓣纯洁芬芳,闭上眼睛闻闻那淡 …
作文点评
中学生国庆作文点评
哇!国庆节到了,终于放假了。不看不知到一看吓一跳,外面的变化可真大,胜利广场及各路口上摆满了花架、花架上是一盆盆五颜六色的鲜花,放眼望去,到处是一片花的海洋。从喷泉下走过好象刚下过一场秋雨,显露出一种 …
作文点评
学生所写秋天作文点评
秋天 的风轻轻的,柔柔的,在不知不觉中把秋天的大门打开了,顿时我们眼中的世界变了模样。 秋风的衣裙里藏着五彩缤纷的颜料。看!它把红色给了山茶花,黄黄的花蕊,火红火红的花瓣,这儿一朵,那儿一朵,在碧绿碧 …
作文点评
小学生读后感作文点评
对着小山尖声喊叫,便得到尖利刺耳的回声;而对它和和气气,便的到柔和温婉的回声。得到什么样的回声,全取决于我们在小山面前发出的最初的声音。 人们常说世事难料,其实并不如此。我们以什么样的态度去对待世事, …
作文点评
作文点评对教师的好处
在一项关于 作文 评语对写作影响的问卷调查中,82.1%的 学生 认为老师的评语对自己写作有很大影响。91%的学生认为 教师 鼓励性的评语能激发起自己写作的欲望,几乎100%的学生不愿意看到自己辛辛苦 …
作文点评
歌颂教师的作文点评
秋天 的落叶是最美丽的,这正是我的最 爱 。一片黄叶从树上落了下来,这时刮起了一阵风,风是那样凉爽,使人感到轻盈。但是风它带走了我的最爱落叶。我有些恋恋不舍。小黄叶它飘呀飘,如同插上了一双隐形的翅膀, …
作文点评
初中英语作文点评
下面来分析 英语 写作中常出现的问题。 一、句子不准确,中文式英语多 诸多考生写英语 作文 时常犯这样的错误,即受汉语的影响,不自觉地按照中文的表达习惯去写英语句子,这种中式英文在英语书面表达中是常见 …
作文点评
小学生作文点评假如
假如,风有颜色,那世界一定变得更美丽,更生动,更可 爱 。彩色的风和自然景色搭配起来,一定是一幅美丽的画卷。 假如风有颜色, 春天 的风应该是绿色的。花朵盛开,绿色的风吹向正在盛开的花朵脸上,啊!那五 …
作文点评
小学生作文点评的语句
1、吃饱了,我肚子一挺睡着了。 (选自秦佳的习作《偷玉米》) 点评 :挺字用得很风趣,很形象,使人好像看到了小作者肚子填饱后突出来的鼓鼓的样子。 2、那一格格四四方方的稻田活像许多魔块,拼出了一幅美丽 …
作文点评
教师节作文点评
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Free A …
作文点评
英语作文点评
【 学生 习作】 My Mothers Birthday My mother is busy. She always busy works. (1) She often forgets her bir …
作文点评
书香伴我行作文点评
书,是知识的源泉。一本好书就是一轮太阳,让我们像吸取光和热一般汲取知识。曾经有一句 名言 :常玉不琢,不成文章;君子不学,不成其德。可见书对我们来说是多么的重要。当一 个人 学会了阅读,就会沉浸在书海 …
作文点评
初二初中英语写作指导
对 中学生 来说,要提高 英语 成绩,努力提高他们的英语写作能力是非常必要的。我们在日常 教学 中应认真 总结 学生 作文 中常犯的错误,注意有意识的训练学生的写作能力和技巧,及时给以评价,多鼓励,多 …
写作指导
随笔写作指导教学设计
【 教学 目标】 1.通过写作训练,培养 学生 对生活的感悟能力和观察能力。 2.重点训练两种写作方法,提高学生随笔写作能力。 【教学重难点】如何感,如何想。 【教学过程】 一、导入新课 喜欢写老师布 …
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教育教学案例写作指导
1、放的时机的把握。第一,放在 学生 有表达要求时。在片段一中,当学生提出要表达自己看法时, 教师 并没有为了完成预定的 教学 步骤,而压制学生,牵着学生按教师的步伐走,而是在学生有表达要求时,及时留 …
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记叙文结尾写作指导
一、导入 人们常用凤头、猪肚、豹尾来比喻对文章的三个部分的写作要求:所谓凤头即开头要亮丽,高雅、先声夺人;所谓豹尾即结尾要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,并余味无穷给读者以咀嚼回味的余地 …
写作指导
复杂记叙文 写作指导
一、一线串珠 内涵:记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。 记叙文 …
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香蕉说明文写作指导
弯弯儿不是镰刀,翘翘儿不是牛角,一旦抓它在手,撕开脸皮就咬。猜猜它是什么?对了,它就是我最 爱 吃的水果香蕉。 今天妈妈买了许多香蕉,我拿起一串,一看,发现上面有许多像芝麻似的小黑点。妈妈笑着说:这是 …
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大学生论文写作指导
一、明确任务 (一)经济 论文 的概念 经济论文是用来进行经济科学研究和描述经济科学研究成果的文章。 毕业 论文写作,是应届毕业生 总结 性的独立作业。它的目的在于总结 学生 在校学习期间的学习成果, …
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记叙文开头写作指导
开门见山,直接入题。 老师的目光 老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量老师,有一双会说话的眼睛。 片断一 教室里静悄悄的,只听见同学们沙沙写字的声音和老师沉重而缓慢的 …
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七年级记叙文写作指导
叶圣陶说: 作文 即是生活。作为初学写作且涉世不深的你,想一下子就用自己的笔写好世界、写好生活是十分困难的。那么从何处下笔呢?要选择自己熟悉的人或事来写,这样才能有话可说。写自己的真实有趣的生活是写好 …
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高中记叙文写作指导
记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为三类: 一是以记人为主的记叙文,即以人物为中心组织材料,围绕这 个人 物可以写一件事 …
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