《青蛙一元钱闷热》作文演练

    作文要求:

    这是一篇命题作文。

(1)将青蛙、一元钱、闷热三者用连贯的故事情节串联在一起。

(2)语句流畅，内容具体，并作合理的想像。

    分析:

(1)《青蛙一元钱闷热》是一次较有难度的习作练习，同学们往往无据可循，要想将这三者流畅自地安排在一起，需要同学们积极动脑筋思考，青蛙、一元钱、硬币有可能是拟人化的角色，否则他们之间很难发生联系。是闷热的夏天?还是闷热的车厢?闷热的房间?闷热的……这就要求我们尽可能拓展思维，编排合理。同学们在落笔前，先在小组内说一说，互相找找毛病，然后在全班同学面前说一说，最后再写下来。

(2)拟人化的角色，其人物形象的刻画是关键的，青蛙的言语动作有什么特点?一元钱硬币又怎么样?想要文章传神，角色描写要下一番工夫。

    可能遇到的问题:

(1)将三个毫不相关的“角色”串联在一起，情节的好坏决定作品的优劣，因此在材料的选择上要反复推敲，选择那些有新意的、能说明问题的材料，就是一个难点。

(2)同学们做这类习作，无固定模式可循，写起来容易海阔天空，收不住笔，往往情节冗长，毫无新意。所以要先仔细想一想，再反复说一说，然后记录下来。