有一年寒假，远在广东的小姨也得到了一个难得的假期，很久没见面的我们终于有时间坐下来好好聊聊了。在小姨所讲的许许多多的大都市形形色色的故事中，有一个故事我至今记忆犹深，最令我浮想联翩。
故事是这样的:
一家大公司要招聘一名员工，职位是总经理助理。招聘广告一刊登出来，消息就像插上了翅膀一样，不到两天，整个城市都在谈论着这件事。一时间，这个职位能花落谁家成了大街小巷茶余饭后的话题，各种各样的小道消息更是多如牛毛:张三跟那个总经理挺熟，李四的儿子知道面试题目……不用说，去应聘的人更是数不胜数，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，那股劲儿比高考还要激烈。而总经理桌前的应聘材料就像一座小山，看得总经理眼花缭乱，各式各样的人才让他难以取舍。经过面试及总经理、人事部的认真挑选，浩浩荡荡的应聘队伍只剩下50人能去冲刺“龙门”了。
这50人接下来要面对总经理亲自出题的笔试。这时全城人的关心程度就差没将考试过程实况转播了。而剩下的50人不用说自然是精英中的精英。考试那天，每个人都是一副胸有成竹、踌躇满志的样子。很快地，一次牵动人心的考试开始了。考官把试卷发给每一位考生。显然，考生们都是“身经百战”的“大将”，考试经验丰富，一拿到试卷就提笔做起来。只见试卷上的题目是这样的:
综合测试题(限时三分钟)
1.请认真读完试卷。
2.请在试卷上方写上姓名。
3.请写出五项体育运动。
4.请写出五个非洲国家的名称。
5.请写出五个成语。
6.请写出世界卜川伞高山的名称。
7.请写出五个科学家的名字。
8.清写出五个《水浒传》人物名字。
9.清写出五种中国传统小吃。
许多的考生连头也不抬，一题挨一题写下去，而笔的“沙沙”声就像蚕在吃着桑叶一般，从不间断。
一分钟、两分钟、三分钟。“请停笔。”三分钟时间一溜烟就过去了。只有两三个人在规定的时间内交卷，而其他人还在那张已被汗水浸透了的试卷上写答案。“考试结束，末按时交卷，一律作废。”考官宣布。考场认即沸腾了。“有没有搞错，时间那么短!”“是啊，题目又那么怪。”“怎么可能……”考场里怨声连天。
考官很有礼貌地说:“对不起，各位不能进入下一轮的考试。但不妨看完试卷，可能对你们今后很有帮助。”说完，考官告辞。
听到考官的话，考生们又拿起试卷往下看，只见最后的两题:
19.请写出五个海洋的名称。
20.如果你看完了试卷，那么只做第二题。
故事到此结束了。
听完故半的我不禁心里一惊:是我，我也不会去石完试卷后做题。如果那些考生真按要求看完试卷，会至于来不及答题吗?这些人都是经过无数次考试的，却犯这样一个“低级错误”。为什么?因为他们看到了括号里那个“限时二分钟”，然后用他们的传统概念给考试下了定义:不必要的就不做。而他们错就错在把考试定在了一个固定框架中，使自己陷进了这个框架里，结果断送了自己的前程，把“金饭碗”拱手相让。他们太过于凭直觉、经验做事，认为考试都是他们眼中的“千篇一律”。这不禁让我想到从前在应试教育下培养出来的学生，同样拘泥于自己的框架中:考试=做题。他们只会把自己埋在书堆里，认为做题是学好的惟一出路。而新时代的要求不再是只会做题，而是各方面的综合能力。所以我觉得应该跳出传统的框架，不要太依赖经验和直觉。