初逢彼得是一年半前的一天下午。
那天，在小班教室里，我们静静地等候着外籍教师的到来。一会儿，进来的是一位身着灰黑色中式上装，下着一条牛仔裤，头发略显花白的中等个子的中年人。面对他这身“中外合资”式的打扮，我们都忍俊不禁。
彼得看了看自己的打扮，耸耸肩，爽朗地笑起来。他整整衣服，用纯正的英语对我们说:“我就是彼得。”师生的友谊便从那一刻起持续至今。
先生常笑，以致于批评我们时，也常常带着一丝微笑。记得有一次，在口语课上，我和同桌单撒在窃窃私语。彼得老师看见后，马上话锋一转，说:“同学们，我们都在哪儿啊?”他装作没看见，好似很随意地说。“在教室里。”同学们不假思索地回答，却又感到莫名其妙。“不，不，不，我不认为。”他一边说，一边吐着舌头，闭起眼睛，右手的食指在胸前晃来晃去，意思是“不”。“其他的同学都在教室里，但有两个人的心不在教室里。可能飞到了足球场上，也可能飞到了家里。”一边说着一边指着自己的心，然后又做出飞翔的动作。“同学们，听好了，这就是我们今天要学的句型:表示一部分人在干什么，而其余的又在干什么，好，请看黑板。”几句看似随意却又略带讽刺的话使我和单撤无地自容，也使同学们捧腹大笑。清脆的笑声在教学大楼中久久回荡……
先生也有不笑的时候。
记得有一次，彼得先生与我们谈到了国家。我们谈了“美国”、“日本”、“加拿大”、“新加坡”，还有先生的故乡“澳大利亚”和我们伟大的祖国“中国”，正谈得火热，先生突然问:“哪个国家最好呀?!”话音刚落，我们便异口同声地说:"America(美国)”先生不知为何，脸似乎阴沉了下来:“你们
为什么觉得美国好?”这一问，犹如往油锅里撒了把盐，我们“嶙里啪啦”地说个没完:“美国地方大呀!”“美国人收人高。”“美国人房子大。”“美国买东西便宜。”“美国人都有轿车。"…… "OK!stop(好!停)”彼得先生第一次那么大声地叫嚷，“那你们将来想去美国吗??""Of course(当然)!”同学们兴奋地答道，三三两两地讨论了起来，一个个高兴得好似已经来到了美国。"No! You are allwrong.(不!你们都错了。)”先生那常带笑容的脸，第一次露出怒意!“美国固然好，但你们要记住:祖国是最伟大的，最美丽的。虽然，现在中国的经济比美国差，但中国有一古话:‘子不嫌母丑。’富强靠你们创造，中国的希望在你们身上。”先生这一席慷慨激昂的话，在我的心头打上了深深的烙印……
一晃一年过去了，彼得先生即将回国。
临别前，我与盛敏杰去老师住处为他送行。
记得那是一间并不大的房间，就在我们宿舍楼的顶楼。书房内的布置极为简朴，除了一张床、两张红木椅子外，就只有那高大的书架立在一旁。我们尝试着用英语和先生交谈。不知何故，我们谈了很久很久，谈得异常火热与投人。
先生偶尔也提醒我们的发音，不时鼓励我们大胆地讲，不要胆怯，还说我们进步很快。
当谈及他为什么回国时，他的语调慢了下来，轻轻地“唉”了一声，他耸耸肩，双手一摊，摆出一副无可奈何的姿势:“我爱你们，爱这儿火热的生活，更爱你们祖国的风土人情。但，但……”彼得先生显然动情了，便咽着说:“我，想家人……这……这可能就是你们所说的思乡之情，人皆有之吧!”
先生走了，带着他的依恋，也带着我们对他的祟敬走了，但他的话语却时时在我耳旁响起:“思乡之情，人皆有之”。
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