学习物理若能联系实际，书本上的东西就会变得生动有趣多了。因此，在学到杠杆原理时，老师就让我们找出生活中的事例，于是我注意到了剪刀，留意到了两种使用剪刀的人—理发师和园艺工人，我惊奇地发现，他们使用的剪刀，虽然同时出自杠杆的原理，但它们的利弊却截然相反，这个生动的实例立即引起了我的兴趣，于是我便开始研究起来。
文章总起由本质到现象。开头先指出了两种剪刀各自的结构特点，用“为什么”引起读者的兴趣，再揭示它们的共同点—杠杆原理。
在介绍杠杆原理时着重说明了力与力臂的关系，为下文的说明做铺垫。通过它们的用途和人们的使用目的，阐述了构造原理。
文章通过两种剪刀的比较，展示了运用杠杆原理给人们带来的方便。