写人是小学作文的基本命题，写好作文中的人物，是小学中年级开始作文训练的一项基木功。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，我们生活中的人也是各有特点的。人们除了年龄、身体不尽相同外，思想、性格更是千差万别。写作时一定要抓住人物的特点,要能够在写人物的外貌、动作、爱好的基础上,通过一件典型事例,生动、形象地表现出人物特点,使读者感到栩栩如生,如见其人,如闻其声。本组我们就通过写自己最熟悉的一个人,来学习“一人一事一特点”的写法。
写一个熟悉的人。主要是从我们身边的亲人、老师、同学、邻居和朋友中找出一个你非常了解的人，先交代清楚他是一个什么人，即他的年龄、性别、外貌、职业、性情及与自己的关系，然后通过选择他所做事例中最有代表性的一件事来写，使这个人的思想、品质、性格、习惯等特点,给读者留下鲜明的印象。写好后,读给你所写的那个人听一听,请他评一评你写得是不是准确。如果你写出了他的特点,那么祝贺你，这次习作你成功了!
写作要求
本组习作是以写人为主的记叙文，整篇作文要求通过一件事来表现一个人的一个特点。因此，所写的事最好按事情的发展顺序写,也就是要把事件的起因、经过、结果写得有条有理。另外重点是写出人物在事件中是怎样做的,通过写他怎样做，来表现人物的特点。这样,人物形象才能鲜明、生动。
既然是写人的文章,先要明确所写的人是谁。熟人很多，要选的人必须是你自己接触比较多、了解比较深的一个人。这就需要你想想在你周围生活的人,谁是你最熟悉的,谁的特点最突出。确定好写作对象之后，接下来就需要我们考虑,我们选定的人是一个什么样的人,他有什么突出的特点，考虑好了这一点,文章的中心也就“水落石出”了。