“盼”是用一个词来做题目，只点明了文章的写作对象。题目没有其他限制性的词语，文章写起来不受任何范围的影响，可以根据作者对“盼”的不同理解，写出各种不同的“盼”来。“盼，本身比较抽象，是人们情感活动的体现。如何把抽象的“盼”写具体，是文章写好的关键。
“盼”是人们的一种情感活动，要把它写具体就要依托形象。常见的依托形象来抒发情感的方法有:融情于景，融情于物，融情于事，融情于人等。触情于景，就是在对自然景物的描绘中借景抒情。例如鲁迅的《药》在写华大妈和夏四奶奶祭扫儿子坟墓时，插人了坟场的景物描写:“枯草支支耸立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空中愈颐愈细，细到没有，周围便都是死一般静。”“那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。”“枯草”、“乌鸦”写出了坟场荒凉的景象和阴沉的气氛。作者借坟场悲凉的氛围，点出了两位上坟的老妇人内心悲苦凄凉的心情，使抽象的内心感受借助景物形象的描绘而变得具体起来。融情于物，就是把心的情感融人对物体的描写之中。状物抒情、托物言志都是融情于物的具体写法。例如高尔基的《海燕》，具体描写了海燕在暴风雨到来之前，在大海上飞翔的情景:“海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。”作者在对海燕的描写中融人了对像海燕一样无所畏惧的无产阶级革命战士的无比崇敬和热爱之情，让内心抽象的深沉感受依托对海燕的具体描绘而流露出来。融情于事，就是把情感融人于叙事之中，借叙事来抒情。例如魏巍的《谁是最可爱的人》，作者把对志愿军深深的热爱之情
融人到松骨峰战斗、抢救朝鲜儿童和志愿军战士蹲防空洞吃雪三件事情的具体记叙之中，歌颂了志愿军战士对敌人狠，对朝鲜人民爱以及伟大的国际主义精神。情感流露自然，完全融人了叙事之中，十分感人。融情于人，就是对作品中人物的容貌、言行、心理等方面的描写来表情达意。例如唐搜的《琐忆》，通过对鲁迅容貌、言行的描写，歌颂了鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神，表达了作者对鲁迅的敬爱之情。
写“盼”，就要充分运用以上介绍的依托形象抒情的方法，借助对景物、物体、事件和人物的叙述描写，把抽象的“盼”的感受表达出来。从内容上看，“盼”既可以写对某一目标、某件事的结果或某个人举动的期待，也可以写在某个时段对种种事件企盼的个人感受。在结构上，可按时间顺序，纵向安排;也可按空间顺序，横向构篇，把对“盼”的抽象感受通过依托的形象充分流露出来。