春寒料峭,夜幕徐徐地降临了,我像往常一样背起书包,向学校走去。
一路上,刺骨的寒风一个轻儿地吹,冷得我不由得小跑起来,再抬头望望天,天黑得像锅底似的,只有几点寒星眨巴着眼。多冷的天气呀,同学们会像往日一样到学校自修吗?我揣摸着,脚步也慢了下来,便产生了“往回走”的念头.正在这时,一只温暖的大手搭在我的左肩上,我扭头打着手电筒一看,李大伯那布满皱纹的面容出现在眼前。我想,今天天气这么冷,这位退休老工人来干什么?莫非有啥急事?于是我脱口问道:“大伯,去哪儿呀?"李大伯微微一笑说:“去夜校学习,向幸福的明天进军”这豪爽乐观的老人时候也没忘记开玩笑。可是,我再看看他那慎重的样子,不免又补了一句:“大伯,你已经上年纪了,为什么还去用那个脑筋呢?”,“用脑筋?”大伯笑着说:“献出有生之年—这是最后也是最美的‘青春’.小伙子,你猜一猜这是‘为什么’?—不早了,快去学校学习吧。”
我和大伯分手后,独自走在路上,肺海里老翻腾着李大伯的话语,特别是那个“为什么”,像一个大问号老是盯住我的脑门,…不知不觉地,我来到了学校里。两手推开虚掩着的门。顿时,一个动人的景象展现在眼前:只见同学们有的在做作业,有的在紧皱双眉想问题,有的在聚精会神地看书,整个教室静得简直针落地也能听出声音。我走到座位上,打开书包拿出练习本,做起数学题来了。做着做着,一道难题难住了我。我思考了一遍,两遍“…却还是理不出头绪。我想间问同学,但又不愿打乱他们的思路,只好走出教室,向办公室走去。
到了老师办公室,周围也是静悄悄的,只有透出来的光线给四周增添了生气.我探头往里一瞧,啊,又是另一种场面,一张张熟悉的面容,一个个熟悉的举动,老师们有的在准备着丰富而生动的新课;有的在批改着作业。红色的墨汁在同学们的练习本上画出了各种符号。多好的老师呀,辛勤的园丁,你们不分昼夜地工作,为幸福的明天播撒着种子。你们手上捏着的笔,正是描绘祖国新春的画笔,而那墨汁,不正是你们的心血吗?
教室里还是一幅为了幸福的明天而刻苦学习的图景。时候已经不早了,同学们还舍不得离开教室。有的在做作业,有的在起草文稿。别看这儿静寂无声。其实,同学们正在苦练基本功,探索向科学的珠穆朗玛峰进军的途径...一顿时,我领悟到了来校途中李大伯说的话所蕴含着的道理;也明白了老师们辛勤执教的一言一行是为什么;还明白了同学们苦学深钻的目的.全国人民一盘棋,大家勤奋工作学习,都是朝着一个共同的目标:为了建设繁荣昌盛的社会主义祖国,为了迎接光辉灿烂的明天。
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