属于我的掌声

   在我的脑海里，掌声，都是属于别人的，我从来没有得到过别人的掌声。

    我是个内向的小女孩，从不爱表现自己。但却渴望得到别人的掌声。终于，我找到了一个机会——参加钢琴比赛。

    报名后，我练琴的时间增加了，当我每次弹完曲目后，耳边仿佛听到了那掌声，是多么的动听。

   离比赛还有一天时间，老师召集所有参赛的学生去她家里走台。在众多的学生中，我是最大的一个，看着一个个学生演奏过后都沉浸在掌声中的那么甜美的感觉，使得原来很紧张的我轻松了不少;再一想到那掌声，心又紧张起来了，如果我弹不好，他们会鼓掌吗?终于到我了，坐在钢琴前面，才感觉到表演、比赛是一件不容易的事，在弹奏当中，“掌声”时不时跃进我的脑里，使得我弹错了好几处，更糟糕的是竟然有一段忘记了，后来是硬着头皮弹完的。此时我的心已乱作一团，掌声和旋律缠在一起。完了，终于弹完了，我同样得到了掌声，此时的我并没有兴奋感，因为我听得出，这掌声中藏着一些无奈，像是在说:“这样弹还能上台吗?”我不要这样，不要这样的掌声，我要他们觉得他们的掌声不是被动的。老师那天把我留下，给我训练走台，虽然弹完后只有老师一人的掌声，但却鼓舞了我，更给了我信心。往后的一天时间里，我重复做着老师所讲的，逐渐克服了紧张这一关，在技术上也更长进了。

    比赛开始了，选手们一个接一个的上台，台上传来一首又一首优美的旋律，台下则是一阵又一阵的掌声。“下面是一百零三号……”一听到自己的号码，猛的，心又收了一下，看着台下一百多双眼睛，此时的心情只能说是，非常紧张。我像老师教我所做的那样，微笑着先向评委鞠了个躬，我不知我当时是怎么笑出来的，就在我要走到钢琴前时，我看到了那张熟悉的笑脸，是老师，她的手轻轻的拍着，是老师给我的镇定剂，她是想要我收起紧张的心，投人到音乐中去。我坐在钢琴上，望着那黑白键盘，那优美的旋律在我耳边响起，我抛掉其他一切东西，全身心的弹奏···

    我的手慢慢地放下，随之响起的是那我渴望已久的掌声，这是属于我的掌声，自己的掌声，多么动听，多么美妙呀，我终于拥有了我自己的掌声!