抗战西迁后的北京师大附中音乐生活非常丰富。当年多数老师还年轻呢,他们带头打球、游泳、画画、各种课外活动,唱歌自然也是必不可少的。老师们的爱好势必影响到学生们。学生们的课外活动更是多了:球队、技巧队、美术研究会、音乐欣赏会、京剧、话剧,还有壁报社。这里只回忆叶树桐老师对学生们在音乐爱好方面的深刻影响。
叶树桐老师教我们唱歌、学习乐谱、看懂乐理,提高音乐方面识别能力。他先教齐唱和轮唱,再教二部合唱和四部合唱。在课外他又组织了一个男女混声合唱队,从全校挑选了一些基础较好的同学,来练习一些经过精选难度较大的歌曲。叶先生吹拉弹唱、样样都会,只是有时嗓子并不很好,似乎还有一点沙哑,但唱起歌来却非常动听。指挥合唱队的时候,尤其显示出他对音乐的高深造诣。我和二姐都参加了这个合唱队,让我唱第三部,我总是认真学习,把它唱好。看到许多我钦佩的男同学和女同学都在那里如醉如痴地投身到这个音乐天地之中,我不禁为自己能参加这个队伍感到幸福!
叶先生选的歌曲种类很多,分很多的层次。有救亡歌曲:《枪口对外,齐步向前》、《我们在太行山上》、《游击队员之歌》,还有一些带有民主爱国思想的四部合唱曲,如“中华锦绣江山谁是主人翁?我们四万万同胞!……”“中国人,中国人,君记否三百年前破倭兵?戚家军与俞家军……”(指明朝名将戚继光和俞大煪破樱寇大胜的故事)“旗正飘飘,马正啸啸……”,“车辚辚,马啸啸,枪在肩,刀在鞘。男儿报国在今朝,男儿报国在今朝!……”这些歌曲雄壮豪迈,激动人心,充满中华民族抵抗侵略威武不屈的英雄气概。
叶先生选的歌曲,还有很多旋律优美的抒情歌曲:“雪界天晴朗,腊梅处处香,骑驴把桥过,铃儿响丁当!……”(《踏雪寻梅》)“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”《王维《渭城曲))“左公柳拂玉门晓,塞上春光好!……”(《玉门出塞》)还有“天上飘着些微云,地下吹着些微风。……”((教我如何不想她》)。当年我们只知道这些歌曲好听,并不完全理解其中的含意。如(教我如何不想她》,我只是在几十年以后,才明确知道,原来这是一首留学生怀念祖国的歌曲。“她”,指的生养自己、哺育自己的伟大中国。
叶先生还选了一首四部合唱《山在虚无飘渺间》(似乎是描写杨玉环歌剧的一段):“香雾弥漫,香云缭绕。……却笑她悲欢离合,悲欢离合,儿样痴情种。……急做相思梦!”这首歌曲优美恬淡,典雅清新。如赞如颂,如怨如诉。不但表达了一个琼楼玉宇福地洞天的境地,而且描写了一个飘飘欲仙情恨悠悠的人物,似乎吸收了道教传统音乐的优点。几十年后,我游新庆宫沉香亭和马党坡贵妃墓,这首歌的旋律又出现在我的耳旁,似乎又看到那位如花似玉的“太真仙子”了。
还有悲壮动听的《伏尔加船夫曲》,《黄河大合唱》和《大路歌》。《铁蹄下的歌女》和《夜半歌声》。记得同班好友陈秉三酷爱美术和音乐,他很喜欢这些歌曲。高三晚自习的休息时间,我总是陪着他到某低年级教室外面去望一望。那时有一个电影《花木兰》插曲《月亮在哪里?》后来他果然和他的“月亮”任培智结了婚。他在西北工学院学的是航空工程,曾经成功地自己刻制小提琴。他为了帮助修理乐器,解放前和去解放区的同学有不少的联系。
还有一首以儿童口吻歌唱的《卖布谣》:“嫂嫂织布,哥哥卖布,卖布买米,有饭落肚。…小弟弟裤破,没布补裤。……土布没人要,饿坏了哥哥,嫂嫂!”词和曲都是一流的。
有一首《天下为公》,歌词和《礼记·礼运篇》原文一字都不差:“大道之行也,天下为公。……是谓大同。”几十年以后,我给学生讲古代中国哲学家的理想,竟能在学生面前把这段精彩文字背了一遍。道理很简单,这是因为叶老师教过这首歌,而我当年唱得很熟的缘故。
记得有一年附中开晚会,一位女同学跳上台来,边舞边唱:“今天不往别处去呀,哩格龙冬龙冬哩格龙冬,专唱那个王家庄呀。……王家庄有位王员外呀。……他有三位好姑娘。……”演唱的就是甲班的同学王玮,她不知道是从哪里学来的这个生动活泼的小歌剧。还有我班好友陈宝深曾经用纯粹山西的腔调唱:“一根扁担,软溜溜地溜呀呼咳!担上了扁担要上前方……”。就是从他那里我们才听到一些秧歌剧的。
那时附中还组织了一个音乐欣赏会,听听尽量能弄到的唱片,自己去收集一些古典乐曲和轻音乐。广东音乐如《三潭映月》、《竹影摇红》之类。外国民歌如《宝贝》、《鸽子》、《桑塔·露琪亚》之类。还有古典的歌曲:《我的家庭真可爱》、《故乡的亲人》、《我的太阳》、《夏天最后一朵玫瑰》和舒伯特的《小夜曲》等。都是些健康的、格调高的“千古绝唱”。
叶树桐老师多才多艺,同学们大都知道他原来是学物理专业的,但很少有人知道他原来还精通俄语。解放后,19491950这个学年,叶老师在西北工学院教俄语,当时我在西工土木工程系读四年级,很少和他联系。但在我们的五O年班《毕业同学录》上,详细记有西北工学院当时的教职工名单。清清楚楚写有这样几句:“俄语兼任讲师叶树桐:男,40岁,吉林长春人,哈尔滨俄文专修学校毕业;北平师范学院物理系毕业。1949年10月到职。”(这是最近才查出来的)
叶先生后来到东北去了,什么时候去的,我不知道,也不知道他后来的情况,但我每当唱歌和听音乐时,就想起叶老师来。像别的课程的老师一样,几十年前老师播种的种子,几十年以后还在那里发芽、结果哩!附中当年的音乐教育影响很大,不仅陶冶学生的性格和情操,还引导学生的思想和修养,有的学生毕生爱好音乐,甚至后来就从事音乐工作,这里面叶树桐老师的功劳最大,最显著。
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