读童话《小青石》后感

    五年来，在我学过的课文中，对我启发教育最大的一课是《小青石》这篇童话。这篇课文主要是讲一块小青石和一块小黑石的生活经历和思想变化，反映了为大众服务最有意义的道理。

    小黑石喜欢平静、安适的生活，后来被丢在草丛中，谁也不理它。而小青石厌恶这样的生活.它羡慕蝴蝶、游坛的“要到哪里就到哪里”，羡慕水晶、玛瑙到都市里，但后来小青石却成为一颖铺路石。小青石并没有后悔，它不再羡慕水晶和玛瑙，因为它明白了:支持着大众的脚，为大众服务，才是最有意义的生活。

   读了这篇课文，使我心潮澎湃，浮想联翩，我想到了那些普普通通的工人、农民、教师……他们像小青石一样，默默无闻、兢兢业业地工作在各自的岗位上。

    勘探队员、建筑工人，他们勘探大地、开发宝藏、架桥、修路、盖高楼大厦。他们是荒原最早的住户;他们是野地最早的人家;他们带走的是荒凉，留下的是繁华。

    农民伯伯披星戴月;辛勒耕耘，用双手编织卷美丽图画，用双肩担出金山银百……

    我特别敬佩那些一片丹心为“四化”，沥血培植栋一梁才的辛勤的园丁—人民教师。他们，手执金钥匙，为我们打开了知识的大门，点A,了智慧的火花;他们在我们幼小的心田里播下了希望的种子，为我们攀登科学高峰打下了坚实的基础;他们，日夜辛勤地耕耘，为祖国的幼苗浇水、施肥、捉浊、剪枝……把我们这些不知道一加一等于二的稚童培养成一个个合格,的小学毕业生;他们甘做人梯、桥梁。让我们踏着他们的脊梁、肩膀，去登攀无限风光的重峦委峰。他们的学生，有的成为大学生、研究生，有的成为科学家、工程师，然而，我们的老师，却还在教1+1，在教a o e……这种只有奉献没有索取的精神，不就是小青石精神吗?

    我赞美小青石精神，在建设“四化”的今天，我们更应弘扬为祖国富强而铺路的精神。

    我愿做一颗小青石。

    文章在形式上，符合写读后感的要求，在内容上，紧紧围绕着小青石的铺路精神，歌颂普通劳动者兢兢业业干本职工作的崇高品格，最后表明自己要学小青石，做颗铺路石的心愿，并且在结构安排上，有详有略、、有主有次、条理非常清楚。在歌颂普通劳动者时，又是按照先总后分的思路设计安排的。所以全文条理清楚、层次清晰。看来较详细的提纲对写好文章也是非常重要的。