如果你要是问我喜不喜欢练体育?我就会说出两个字:“喜欢”。那你们可能还会问，你喜欢，为什么他们不同意你练呢?因为我上了六年级，功课紧张，加上训练十分累，所以他们才不愿让我练体育。
可是学校非要让我练，没有办法只好练了。爸爸妈妈也不支持我，可我还是一天夭地训练，一回到家全身上下没有一个地方不疼的。我的训练虽然断断续续，可在区里比赛时跑出了四百米第四、八百米第二的好成绩，别说是爸爸妈妈，就连我自己也没有想到，我还会跑得这么好。
说实话，我在训练的时候老是跑四百，一跑八百我就偷工减料，每次跑的时候都比我的队友慢二三十米。可是比赛的结果我却比她快，我的心里十分高兴。
这些都是我的心里话，其实我的心里话只有五个字——我喜欢体育。
点评：
这是我女儿小学毕业前写的一篇作文。当时老师留的题目就是“说说心里话”，要求学生们想怎么说、想说什么都随便。
老师留这个题目的用意很明显，想在孩子们毕业之前了解一下他们的思想状况。而我女儿的这篇作文得分并不高，刚刚及格。但我把这篇作文读给她爸听时，我俩都笑了，觉得这篇作文确实是女儿很久以来最想说的话。对她来说，这些话不说出来堵在心里很不痛快，但既无法对父母说又无法对老师说。这次作文终于给了她说话的机会，她就一股脑儿说出来了。老师不给高分的原因可能是因为她的语言不够漂亮，有些地方有错别字，还有落字现象，标点也不够准确;另外老师认为这不太符合记叙文的要求，没有完整的事件。
我和她爸认为这篇作文不错，就是因为真实地表露了女儿的心迹。她的语言也很朴素，很有个性，像她本人平时说话的感觉。虽然有时不免哆嗦，但那种“独特性”有了，这是很难得的一种写作状态，符合我平时对她的要求——讲真话、讲自己最想说的话，按平时说话的感觉去写。
我读过许多孩子写的作文，他们的语文水平比我女儿好多了，写作能力也相当不错，对语言的熟悉程度也比我女儿强，但他们写出的作文太一本正经，像个小大人儿，经常使用一些广泛流行的词汇。许多词用在他们的作文里显得很大很沉，让人产生一种不胜重负的感觉。
对我来说，我更喜欢他们使用与自己年龄相称的语言，喜欢他们使用自己熟悉的词汇。不愿意看到他们拿腔幸调地做大人状，做老成状。
我女儿这篇作文是活泼的、有呼吸的。如果她能在语言的熟练程度上下些功夫，在文章结构上下些功夫，那样就会更好些。
我相信，那些基本素质不错的孩子，如果能够像我女儿一样敢于说心里话，说自己想说的话，并用自己平时熟悉的语言去说，他们一定能写出非常优秀的作文来的。