在我家写字台上放着一对小瓷马，那还是我10岁生日那天，爸爸从上海给我带回来的呢，我可喜欢它了。
小瓷马昂首阔步，显得特别威武:马头和脖颈高昂着，耳朵直竖着，眼睛炯炯有神，远远望去格外英俊。小瓷马全身银白，充满光泽，看上去膘肥体壮，摸上去光榴溜的。其中一只
小瓷马的前腿笔直地站立着.后腿微微弯曲，后蹄点地，好像已经做好了冲锋陷阵的准备。另一只小瓷马奋起前蹄，高昂着头，好像奔驰在辽阔的大草原上。它们发达的肌肉给人一种振奋、向上的感觉。小瓷马的背上还有一副银灰色的马鞍，这使它显得更加威风凛凛。两只小瓷马的胸前都有一圈红绿相间的小马铃。这一对小瓷马活灵活现，形态逼真，多么像一对健壮、可爱的真马啊!这些五彩缤纷的颜色也只有在艺术家的手中才能表现得淋漓尽致。
看着这对小瓷马，我不禁想起一首诗来:“大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。”看着看着，我仿佛觉得正和好朋友小洁各骑一匹马奔驰在赛马场上，我们打败了所有的对手，以惊人的速度冲过了终点，成了世界上最年轻、最英俊的“赛马冠军”。我们站在高高的领奖台上，体委主任为我们颁奖，教育部长为我们亲笔题词，鼓励我们要好好学习，长大后做一个德、智、体全面发展的接班人，将来把祖国建设得更美好。我和小洁听后都微笑着使劲地点头。
这对小瓷马就在我面前，它们那柔和、自信的目光似乎在鼓励我:要策马扬鞭，永远奋进!
【作文点评】本文在写法上很有特点。首先，布局合理，结构严谨。文章的开头就点明题目，并说明小瓷马的来历;文中运用叙述与想象相结合的手法，在介绍小瓷马形象的同时，展开联想，联系古诗抒发了自己的豪情壮志。收笔时照应开头，使全文内容浑然一体。其次，调动多种感官观察，把小瓷马描写得活灵活现。小瓷马“头高昂着，耳朵直竖着……”这是小作者眼观察到的;“摸上去(身上)光溜溜的”，这是小作者用手摸的;“我仿佛觉得正和好朋友小洁各骑一匹马……”这是小作者用脑想的。这样就把小瓷马写活了。