春天来了。清晨，郊外的山坡上格外热闹。田野上的薄雾已经慢慢散去，远处的高楼落出了雄伟的身影，小鸟在欢快地啼叫，青青的小草破土而出。一群小学生在老师的带领下扛着树苗，拿着铲子和小捅在山坡上植树。在老师的指导下，同学们三个一群，两个一组，有的挖坑，有的铲土，还有的浇水，大家干得可带劲了。
小丽是班干部，植起树来可不马虎。平常在班里调皮捣蛋的小明，这会儿也变了样，他和小丽轮流挖好了树坑。只见小丽小心翼翼地把树苗放进坑里，又向上抬了抬，对呀，这不是自然课上老师讲过的:要让树根伸开，必须要留有一定的空间吗?“小丽真细心。”小明用赞叹的目光看了小丽一眼。这时只见小丽左手在上，右手在下，德穗地扶着树干，小明拿着铲子，站成“弓”字步，一下一下铲土往坑里镇，边填边把土珠实:树坑里的土逐渐多了，小明额头上也落下一预颖豆大的汗珠。小丽关心地对小明说:“你休息一会儿，让我来吧!”小明笑了笑，摇摇头说:“不用了，我浑身是劲!”小丽拿着装满水的小捅给小树浇水，水顺着泥土缓缓地流入到树苗的根部。
看着一裸裸小树苗在山坡上扎下了根，小明拍手开心地笑了。小丽轻轻地抚摸着小树苗说:“小树苗呀小树苗，你沐浴着春天的阳光，快快长吧，长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，为祖国的明天撑起一把把大伞。”
【点评】小朋友们，这是一篇写单幅图的看图作文。这篇习作有以下几方面优点值得大家学习:第一，小作者的观察既仔细又有顺序。他先从整体上看图，写了全体师生的劳动场面，然后局部重点看图，详细地记叙了小明和小丽挖坑栽树的全过程，主画面得以突出，详略安排合理;第二，细节描写合情合理，真实可信。如“只见小丽小心翼翼地把树苗放进坑里，又向上抬了抬。”又如一个“弓”字步，就把小明站立的姿态形象地描写出来，这样就把人物写活了;第三，小作者把种树与祖国的建设、生态环境的保护联系起来，暗示出今天的少年一代就是明天的建设者，立意深刻;第四，小作者有扎实的语文基本功，词汇丰富，语言流畅，句子通顺连贯。这就是学作文的基础。小朋友们平时一定要上好语文课，平时做到“多读、多看、多练”，即多读课外书报，多观察周围的人和事物，多动手写日记和习作。功夫不负有心人呀!