丁建农是今年刚毕业的大学生，读了本刊9月2日发表的《当领到代表证的时候)之后，写信给作者宋振庭，信中提出6个问题，下面是宋振庭同志的回信。
—编者
丁建农同志：
你的热情，你的鼓励使我渐愧，对于一个有40余年党龄的老兵来说，作这么一点点自我批评是很不够的，很浮浅。说实话我还并未认真解剖自己的灵魂。鲁迅先生说他解剖自己比解剖别人更不留情面。我差远了。你提到的《当领到代表证的时候)那篇短文限于篇幅和体裁，只能明心志、表决心到那样的地步。
承你的不弃，有问于我。说实话这比老师的考试还难办，比宗教的牧师对教徒的考问还难以回答。为什么呢?因为说假话、套话不行，说教衍话也不行，胡说八道，离开原则或真理更不行。也是鲁迅说的，回答问题，最怕回答老年人的提问，也怕回答儿童们的提问。对于同辈人的提问还稍好些。因为大家“彼此彼此”。
但我终于被你的热情所激荡不安了。斗胆的回答如下：。
一、你信奉的格言是什么?
这句话最难答。因为在我的61岁生涯中，这些格言先后变动很多。一个时期与一个时期不同。到了现在我能告诉你的就很少了，而且难以说是格言成语，如果一定非回答不可，就是如下：
“多做好事、少干坏事，干了坏享知道了就认账，就一定改。”
顺便告诉你，我给自己刻了一个闲章(铃画用的)，印文为“除坦直以外乏善可陈”。我自认为还有一点优点就是这个。当然，就是这一点也得天天努力才能做到。同时，我一生的“倒霉”也就“倒”在这上边了。但对此我是至死不悔的!
二、你最崇拜的人是谁?
我看还是用“崇敬”这个词比较好。我是一个马克思主义者，所有的真正的马克思主义者，我都崇敬。在今天的中国，和所有的人一样看待我们的领袖人物。我极崇敬鲁迅，因为他是把自己的人格、思想、语言、文章、道义、心灵全凝铸到一起的人。我拿起鲁迅的书就放不下。
三、做人、治学、立志，各自的第一原则是什么?
做人要正直，有爱和憎。愈鲜明愈好。
治学要老实，但又不必胆小，浅薄不可怕，就怕装腔作势。“吾生也有涯。”只要学到的能有用于己就好。
立志，就是要有雄心大志，他能做到的好事，我为什么不能做到?“见贤思齐”是中国人美德中最好的一条。
四、用你自己的话概括一下十二大的精神可以么?
十二大的全部精神在邓小平同志的开幕词中全有了。它言简意赅，画龙点睛，是高度凝炼的哲理性短文。但凝聚得如袖235一样，包括了极大的容量，非一般言语可表述得了的。
中国革命和中共党史的印余年，可分成上联和下联。两联的共性是都经历了千灾万难、巨大的栖牲和挫折，都花了学费，受尽了必然的作弄而后才有了自由。上联是“七大”以后，下联就是十二大。从十一届三中全会到十二大，我们比较的知道了在我们的国情下，怎么搞中国式的社会主义规矩。所以，这个从哲学的认识论上所作的概括和结论，我以为是小平同志的开幕词的核心。
五、老干部、老同志最可贵的地方是什么?年轻人呢?
老干部的好处，就是苦头教训多，他们知道今天的一切和现实的成绩都来之不易，都是前人作了巨大栖牲才得到的。因此他们知道珍惜，遇事能舍身以赴，要想使他们的理想轻易就破灭、就动摇，是不可能的。不信请看十年动乱，死了多少“老家伙”(爱称)。但又有几个叛离自己的信念的?有几个叛国叛党的?没有!说得再难听点，老就老在教训多、犯错误多、跌跟头多!这也就是他们的优。点的所在!
青年呢?好就好在框框少、胆子大、热气高，特别是可塑性大。能改变、能回炉再造。比如：我这个年纪，回炉再造就不行了，除了改正现在的缺点外，只能火化了!
六、你能作我的老师吗?能和我通讯吗?
我能作你的好同志、好朋友。至于老师不老师，咱们谁有长处就学谁的。
通讯可以，但不保证有信必回。不回时请不妥生气，另外我是个书呆子，谈书可以，别的办不到。如说有信就回，那也是空话、假话。如果这么仃下来算不算“不平等条约”?
这算不算回答，对你有用吗?
标签：今年学生毕业一封青年同志通信丁建农本刊的大