写景抒情的文章中，景物描绘得越生动、越形象，感情扦发得也就越真挚、越充分。要使景物生动、形象，需从三方面考虑。
1.形、声、色结合。人们常有这样的体会，看一幅某地的风景画，不如看一部同样内容的电视片更有兴致，除非他对绘画有特殊的爱好。个中原因很简单，电视片不仅能让人看到景物的静态、色彩，而且能让人看到景物的动态，听到景物的声音。如果我们的文章能对景物从形态、色彩、声音、气味等方面加以描绘，那么我们笔下的景物就会显得栩栩如生，有立体感。请看老舍先生的(济南的冬天》里的一段描写:“山上的接松越发奇黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还东着;这样一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带条纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候.微黄的阳光抖射在山腰上，那点薄雪好像害了羞，徽微寡出点粉红色。”
作者借矮松，写雪的形态;用蓝天、白雪相映，突出雪的色彩;以雪色与草色相间，雪光与日光辉映，写雪的情态。这样多侧面写雪，给读者留下了极深刻的印象。再来看朱自清先生《绿》中的一段描写:“这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被杜成大小几络;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时，作急剧的拴击，便飞花碎玉般地乱诫了。那戏着的水花，晶莹而多芒;远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。”作者不仅写出了瀑布的形、声、色，而且还描绘出了它的光亮，它的细腻。“油油”、“平滑”分别从人的视觉和触觉方面描绘瀑流的色泽、滑润，使人有置身之中、伸手即揽之感。唐多同学的《春》将原好描画得一派生机。“野花盛开了，紫色、黄色、白色、淡红色，一朵朵，一簇簇，掩映在绿叶丛中，在阳光的照射下，一闪一闪的很是好看。和煦的三月春风吹来，小草摆着纤细的腰，婆要起舞。小澳解冻了，重街唱起了欢乐的歌，顺着苏醒的山涧，缓缓地流向远方。池塘里的水绿了，绿得像无瑕的翡翠，清亮得能照出人的笑脸。投一决小石，荡起层层涟漪。鲜花的色彩，小草的形态，澳流的声音，在作者的笔下充分表现出来，美不胜收。
我们主张写景要形、声、色结合，决不是要求在写任何景物时都要做到这一点。有的景物只适合写它的形、色，如山、天、地等，有的景物只适合写形、色、味，如鲜花;有的景物适合写声，如瀑流、澳水、虫鸟等。文章中的景物到底侧重写什么，要根据文章的中心而定，要根据景物的特征，“各取所需”，不能一刀切，不能“一视同仁”。
2.动景、静景结合。自然景物不都是静止的、固定不变的。许多景物都以自己特有的运动方式来展示它们的风采。写景，一味地描绘静态，就有些单调、乏味了。鲁彦的《听潮》先写大海的静:“大海上一片静寂，在我们脚下，波浪轻轻响着岩石，像膝脆欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光开辞了一救狭长的明亮的云汀，闪闪地如动着，银蜂一般，远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一颖红玉。它和那海面的银光在我们 面前揭开了海的神秘一一那不是狂幕的不浏的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。”多么安详、多么可爱的大海啊!这里风平浪静，万籁俱寂。置身海边，使人觉得脚下仿佛轻松起来，平静地、宽敞地，带着欣幸与希望，走上了那银光的路，朝向红玉的琼台走了去。后写大海的动态，涨潮时的大海，一改温顺的姿态。“它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来，冲进了岩石的禅隙里。又拨刺着岩石的壁垒。它疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。雷鸣般地怒吼着，从人们的脚下猛扑过来，一阵阵地将含着血腥的浪花泼溅到人们身上。”这段海的动态描写，生动地刻画了大海狂猛、肆虐的特点。写景物的静态和动态时，可以互相付比、互相映衬。《雨中登泰山》一丈写坝桥两边的湖水时，动静对比着描绘。“我们绕过虎山水库，站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着料风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却暗鸣叱咤，似有千军万马，躲在绮丽的黄娜底下。”“迎着抖风细雨”、“徽洋洋只是欲步不前”，形式上是写水的动态，实际上是写它的平静。而“暗鸣叱咤”、“躲在绮丽的黄锦底下”，别是形式上写静态，实际上写动态。“啥鸣叱咤”，以声写势，突出湖水的波涛翻滚，与那一边“平静”的湖水形成鲜明的对比。
有时直接写动态，可以生动地再现景物的特征。(雨中登泰山)中的一段有关云的描写就是这样的。“晴朗的天，你正在欣赏‘齐普青末了’，忽然一阵风来，‘荡脚生层云’，转瞬间，便像宋之问在《桂阳三日述怀》里说起的那样，‘云海四茫茫’。是云吗?头上明明另有云在。看样子是积雪，要不也是柿絮堆，高高低低，连续不断，一直把天边变成海边。于是阳光掠过，云海的银涛像镀了金，又像着了火，烧成灰烬，不知去向，寡出大地的面目。”天气由“晴朗”到“生层云”，再到“云海四茫茫”，形象地描绘了从无云到云海茫茫的变化情况;“积雪”、“棉絮堆”、“高高低低，连续不断”，精当地写出了云的形状的变幻;“云海的银涛像镀了金”，“像着了火”，“烧成灰烬”，生动地展示了云的色彩的变幻。直接的动态描写，使得景物看上去活泼、清新。
刘江天同学的《九龙沟记游》，写景时，做到了动、静有机地结合。早春的原野，在作者笔下“是一望无垠的菜田。金黄的菜花在一片片绿色中随着春风摇摆，送来了缕缕清香。田垄上两三枝粉面桃花，点缀着这孕育丰收的摇篮。围着篱笆的池塘里，浮着一群悠闲的水鸭。有的曲颈梳洗，有的低头觅食。苍翠的竹林里隐隐霉出一两间农家茅舍，揍缕青烟从林中升腾”。这是一幅宁静、柔美的早春图。这里有静景，“一望无垠的莱田”、“两三枝粉面桃花”、“翠竹里的农舍”;更有动景，随风摇曳的“莱花”、“悠闲的水鸭”、“升腾的青烟”。作者把动态和静态结合起来写，色彩鲜明，优美清新，表现出了景物的整体面貌。
3.恰当的描写。绘画要用多种色彩，写文章要注意使用多种方法。写景用得最多的方法是描写。描，就是描绘，写，就是摹写。具体地讲，就是用生动形象的语言，把景物的状态描绘出来，让没有见过你所描写的景物的人，读了你的文章，就像真正看到了那些景物一样。描写景物，常用比喻，它可以突出景物某一方面的特征。一位同学的《早晨》里，把清晨比作“一张着墨不多的素描，淡稚而又纯朴”，把晨雾中隐约可见的绿树、碧草，比作“寡淡的清水溶入了一块方糖”，“让人心醉”。贴切的比喻，为文章增添了色彩。描写景物，也常用拟人。它可以形象地描绘景物，传情达意。《夜》这篇文章，多处运用了拟人的手法。在描写日落的景色时她写道:“太阳渐渐地收回了它千万个爱的天使，脱去了金灿灿的宽裘，闭上了灼灼遥人的眼睛，姗姗地隐到了地平线下，夜在不知不觉中降临了”。由此我们很容易联想到一个劳累了一天的人，收拾停当，正准备下班休息。写得极富情味。
描写景物时，还经常以朴实的文字，抓住景物的特征，寥享几笔匀画景物。这种不用形容词、不用修饰语的写景方法叫白描。《大海素描》便使用了这种方法:“黄昏，海边的景象很美。那蓝紫色的道道晚霞，给大海染上了紫光。当天色再晚一点，太阳全落山时，海面上条条夜航船上挂起了灯。站在海边远远望去，海上繁星点点，大海却是一片黑色，大海衬托着桅灯，桅灯又点级着大海，海上波涛轻轻拍打着礁石，整个大海显得更美。”这段文字虽为“轻描淡写”，但它依旧匀勒出了大海宁静、平和的风貌，在平实中给读者以感染。