不言而喻，状物必须以观察为基础。没有对事物正确而深刻的了解，怎能把它写好呢?观察事物要注意以下几点:
首先，要热爱生活，时所观察的事物艳有浓厚的兴趣。从前面的习作看，字里行间洋溢着小作者对自己“宠物”的热爱与观察的兴趣，甚至成为“天性”。正因为兴趣浓厚，把所观察的事物当成自己的“朋友”、“伙伴”，朝夕相处，形影不离，所以才能现赏到小猫捉麻雀之类的趣事以及许多平时不易发现的细节。所以，观察生活，“童心”是不可少的。
其次，要养成观察的习惯，对感兴趣的事物要观察，对哲时不感兴趣的事物也要留心;对自然现象要现察，时社会现象也不能熟视无赌。通过观察、思考，增长知识，丰富思想，对写任何一种文章都有英大的帮助。如果对身边的事物视而不见，听而不闻，只是吸收课本上的一点知识，只能使我们知识贫乏，孤陋寡闻。
第三，要用自己的眼睛去看。获取知识的梁道有两种:一种是自己观察体脸得来的，是直接知识;一种是前人写在书本上的，是间接知识。两种知识都很重要，而前者更为可贵。如果一味地重复书本知识，人云亦云，无异于鹅鹉学舌，那还有什么意思呢?举例说，我们学过了《爱莲说》，此丈当然写得很好，而你们如果也只是大写莲花“出淤泥而不染”，而没有自己的发现，没有自己的见解，我们的文章还有什么用呢?
凡是好诗文，都有新意，这是作者用自己的眼睛观察，用自己的头脑思考的结果。同样是写莲，周软颐写它“出淤泥而不染”的高洁品格;李渔《芙菜》写它从叶、花，到莲子、莲藕一直到“霜中效叶”的广泛用途;柳永《望梅潮》写十里荷花的广阔图景;杨万里《小池》则写“小荷才寡尖尖角”的优美意趣。所以，这些作品才各有千秋，各臻妙境。
前面两篇习作是写猫的，所写的两只猫同中有异:写花猫，用较多的笔.鉴写它的“懂事”以及与主人的亲昵;写黑猫，则主要写它的“战斗业绩，’;写花猫，突出“好猫不叫”，显得德重，写黑猫，突出它“不靠人喂养”，显得毫爽;写战斗业绩时，花猫捕鼠，勇猛稳健，黑猫捕雀，勇健中又透出顽皮。两篇习作各有独到之处，因为所写的是两位小作者亲自观察得来的材料。
第四，观察要注意细节。细节是最能显示事物特征的，没有对细节的观察和描写，形象就不会突出，文章就活波不起来。所以，观察时不能“走马观花”，粗枝大叶。
“小荷才寡尖尖角”，“尖尖角”指什么?指的是嫩小的荷叶的一角。荷叶出水时，总是卷成菱角状的小筒，又总是一角先出水面。这一不易被人留心的现象让诗人捕捉到了，又来了一个“早有蜻蜓立上头”的动人细节，构成了令人耳目一祈的画面，平淡而又新奇。
前面几篇习作都有细节描写，反映了小作者观察的细心。《我的小黑猫)在描写黑猫捉麻雀时，两次写了黑猫的眼睛，显得非常谨懊和专注;又写了进攻前“扭动屁股”的准备动作，接着便是一“纵”“扑””，很形象，很传神。《我家的花猫》描写花猫捕鼠时，“眼睛像电灯泡似地亮了起来”。捕到老鼠后，“一头钻进暗处，尽情享受它的‘战果’去了。”形象地写出了猫的习性。
最后，还要善于发现别人没有发现的东西。只有“见人所未见”，才能“道人所未道”，写出的文章才有新意。拿梅花来说，“硫影横料水清浅，暗香浮动月黄昏”(林选)，发现了水月下梅花的独特风韵，寄托了隐逸之趣;“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”(王安石)，发现了梅花的坚贞与纯洁，表现了斗争精神;而龚自珍《病梅馆记》写那些“告盛求钱之民”为了迎合“人画士”的癖好，故意“祈直，删密，锄正”，把梅花养成崎形，使“江浙之梅皆病”，这更是一个新奇的发现，从而表现了作者“疗梅”的决心，寄托了挣脱封建束缚、追求个性解放的进步思想。
上面习作中，小作者们发现了“好猫从来不靠人喂养”，使人对“小黑猫”由爱转敬;发现了“好猫不叫”，寄窝了深刻的人生哲理;
以上几点并不是轻易就能做到的。观察是一种能力，需要长期镶炼。但只要热爱生活.养成观察生活的习惯.观察能力就会逐步提高。