我这把儿童小提琴，已经用了五年啦!
它，桔红色的琴身，细长黑色指板一半嵌在琴身，一半伸出去和琴头组成细长的颈。琴头不大，雕刻得很精美，有四个弦轴。在琴身中部，有两个挖空的“f”形的发音孔，像两只小海马守在撑起琴弦的码子两旁。弓子长长的，弓毛是用白色的马尾做成的。
记得那年在艺术学院小礼堂里领到这把琴时，我高兴地手舞足蹈。一把抓在手里、就不舍得放下。从这天开始，我就把它当成我的小伙伴，那时候它亮晶晶的，可神气啦!可它一到我的手里就不听话了，好像故意和我捣乱，我拉琴的时候，响起刺耳的“吱吱”声，用奶奶的话来说，说是“杀鸡又宰羊”啊。这时我就想:和小提琴做朋友可真难呀!
岁月流逝可真快。一年以后，我弄懂了那些像小峪抖似的音符，那是我和小伙伴交流的语言。于是，它开始肯于我合作，我能奏出《闪烁的小星星》这首曲子了，我又高兴又满足。再练琴的时候，我就不那么专心了。有一次，我有一个音总是拉不准。正在这时，外面不时传来了同学们的打闹声，我真是身在曹营心在汉，一心想去玩。再也拉不下去了，故意把琴往地上一丢，听见“啪”的一声，琴重重地摔了一下。当我听到这声音以后，便觉得我不应该这样对待小伙伴。我从地上慢慢拣起琴，仔细一看，在左面的宁，孔下面摔了一条裂缝。那两个“f”形的发音孔像一张正在哭的嘴，嘴角向下聋拉着，琴声也沙哑了，好像在哭诉。我立刻心疼了。
上四年级的时候，班里开联欢会，我给同学们演奏了两首曲子。当我演奏《西游记》主题耿时，全班沸腾了，大家情不自禁地随着曲子唱了起来，我心里甭提有多激动了。那一天，我觉得我这把琴格外有光彩，它帮我知道了能让大家快乐的人，是多么幸福。
现在。我会拉的曲子更多了，从拉《二泉映月》，知道了旧社会瞎子阿炳生活的凄惨;我拉《思乡曲》，知道了爱国乔胞日夜思念祖国的心情;我拉《新疆之春》，感到了祖国到处是春天;我拉外国名曲，知道了有很多艺术珍宝需要我们去开采。然而这一切，都与我这把小提琴的功劳分不开。那些优美的乐曲，都从它的音孔里流淌出来。
今年，我长大了，长高了，马上就要换成人用的提琴了。我这把儿童小提琴琴面的颜色越来越深，弓子的毛也拉断了许多根，琴弦也不知换了多少条了。琴面和指板上的油漆有的地方已经掉了，看起来已经很旧了。但是，我和它五年的交情中，有欢乐也有烦恼。虽然它快“退休”了，但是它在我的心中依然是那么新，它就是我自己的故事。