美国的未来学者奈斯比特曾说过一句耐人寻味的话:“从农民到工人,从工人到职员,这就是美国简史。”这就告诉了我们,知识在一个国家一个民族的发展进程中的巨大作用。
知识的力量是无穷的。纵观历史,人类的文明进步,生产力的解放发展,哪一次离开过知识的巨大力量?例如,物理是17世纪以后才形成的一门独立的学科,自那以后,科学技术上的每次重大突破,都是和物理分不开的。若不是19世纪中期发现了电磁感应现象,建立起相应的电磁理论,就不会有发电机、电动机,现代的电力化生产就不可能实现,人类就不可能由“蒸汽时代”走向“电力时代”。
整个人类离不开知识,一个民族、一个国家更是如此。
50年代,美国海军次长金波尔阻挠钱学森回中国。他在给美国移民局的电报中声称:“我宁可杀掉这个家伙,也不让他离开美国。那些对于我们来说至为宝贵的情况,他知道得太多了。无论在哪里,他都抵得上五个师。”有人认为这是金波尔小题大作,他们说:“钱学森区区一个儒生,手无缚鸡之力,如何能与装备精良的五个美军师相比?”不!这不是金波尔危言耸听,事实就是这样。待到钱学森归国后,这位控制论的天才学者,便成为中国的“两弹”之父。他所掌握的知识化为物质力量,它的威力岂止五个师!中国两弹开始了扬威世界的时代。世界也重新回忆起拿破仑那一度被人遗忘的告诫:“当心!别碰亚洲那只雄狮!”
当前,一场新技术革命正在世界范围内兴起,知识正在发挥着越来越大的作用。能否在科学技术的发展上取得优势,将最终决定一个国家在国际上的地位。各国政府都感受到这一浪潮的压力,纷纷研究对策,推广科学知识。在我国,党中央采取了“以科技为中心,大力发展生产力”的战略措施,我们的国家正在由穷变富,日益强盛。所以徒步考察大别山的青年教师何家庆在一次会议上深有感触地说:“什么是穷?一般人认为,没有钱便是穷,我认为,没有文化科学知识才是真正的穷。有的文化科学知识可以由穷变富!没有文化科学知识,钱再多也会变穷。”事实就是这样,在文化科学知识的推动下,我们伟大的祖国,已经发生了翻天筱地的变化,沦海桑田,实不过喻。
任何事情都具有两面性,知识的发展也不例外。就拿核知识来说吧,一方面,人们利用核知识可以创造巨大的财富,缓解世界能源缺乏的问题;而另一方面,霸权主义利用手中掌握的知识侵略扩张,把核知识应用于核武器的制造上。到现在,全世界核弹头已达到52000余枚,足以消灭全人类20次,世界风云变幻莫测,岌岌可危。
知识力量之伟大,确实令人叹为观止,而这令人惊心动魄的力量,还要看掌握在什么人手中。掌握在霸权主义者手中,则人类之大祸,为时不远;掌握在维护和平的正义者手中,则民族之崛起,国家之腾飞,指日可待!
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