光阴荏苒,岁月流逝,多少往事都已淡摸。惟有那对红棉鞋,时常勾起我对往日的怀念。
—题记
上午第一节课是语文课,程老师和往常一样先让我们预习新课。此时,外面的雪融了,屋檐下滴沥着水珠。然而,教室内却冷得出奇,我肿胀的脚开始疼痛。其实,要有一对新棉鞋,我的脚也不至于冻成现在这样子。自从母亲患病以后,生活的重担就压在父亲一人肩上。为了给母亲医病,父亲已向别人借了不少钱。日子与日艰辛,但是父亲仍坚持不让我辍学。
面对父亲黯然的面色,额前渐多的皱纹,我不忍心再去问他要什么。我强忍着钻心的痛苦,预习着课文。心里如虫子在蠕动一般,不争气的脚不由自主地跺了几下。程老师走近我,用疑问的目光看着我。最后,她把目光停在我旧的不能再旧的棉鞋上。鞋帮和鞋底破裂了,冻得发青的脚趾也裸露在外面。我慌忙把脚藏起来,她若有所思地走开了。
晚自习后,很久,我才回宿舍。路过程老师门口时,里面还亮着灯,有人在说话。驻足听到:“妈,咋还没睡,你在给谁做棉鞋呀?”程老师的女儿问。
“给俺班的梅子,这孩子真够可怜的,母亲患了偏瘫,生活很困难。大冷天,还穿对烂棉鞋,让人看了心酸酸的。”
我没再往下听,因为脸上已滚满热泪,便匆匆回了宿舍。夜很深了,程老师的话,总回荡在耳畔。
程老师让我去了她的办公室,递给我一双红棉鞋。火红的鞋帮,雪白的鞋底,刺激着我的每一根神经。然后,她摸着我的肩膀说:“贫困是一笔财富,人要有骨气,不能被贫困压倒。你要努力好好学习,不要让贫困拖垮。”我抬起低着的头,泪水溢满双颊。模糊中分明看到,她眼里布满血丝。我想要说什么,可话到了喉中又硬住了,不知该如何说……我会把这对红棉鞋珍藏在我心灵深处,不让它从记忆中消失。在这寒冷的冬季,是程老师用慈母般的温暖和昵爱,鼓舞着我前进。
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