望着学校号召“向雷锋同志学习,为亚运集资’的倡仪书,我暗暗下定决心,以雷锋叔叔为榜样,积极参加为亚运会集资的活动。活动开始了,我天天把家长给我的零用钱投入做蓄罐。一天放学,我走在路上感到又热又渴,这时,有位老奶奶推着冰棍车走过来,那冰棍好像在向我招手。我的手不由得伸进衣兜里,想掏钱买一根。就在这时,悬挂在教室墙壁上的江泽民爷爷“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的题词,出现在我眼前,我还仿佛看见雷锋叔叔当年参加球赛归来,一路干渴,他却舍不得买一瓶汽水,而去喝白开水的情景。
于是,我把手缩了回来,大步走到家里,把钱一下子投进储蓄罐里,心里好像打了一个胜仗一样高兴。转眼一个月过去了,我只拨了20元钱,心想这几个钱献给亚运会能干什么呢,还是自己买件连衣裙吧。我去年就想穿一件美丽的连衣裙,妈妈总也没舍得给我买,这回买了,穿着到学校去,同学羡慕我,我该多高兴啊。想到这儿,我哼着小调,来到储蓄罐前,就在这时,眼前又浮现出雷锋叔叔把自己省吃俭用的存的100元钱,献给灾区的情形。
他一个月的津贴费只有6元钱,存这么多钱该多么不容易呀!他完一全可以自己享受一番,但是,他没有这样做,这是多么可贵的精神啊!”一想到这里,我脸红了,买裙子的想法打消了,又把当天妈妈给我的零花钱投入了储蓄罐。不久,我在学校为亚运集资日那天,献出了60多元钱。老师和同学都向我投来了赞许的目光,我心里可高兴啦。因为我学着雷锋的样子,为国家做了一点点贡献。
【评析】:这篇文章涉及到“我”和“雷锋叔叔”两个人物,但着重写了“我”是怎样以“雷锋叔叔”为榜样,积极为亚运会集资的事。以“我”为主,又很好地解决了“我”与“雷锋叔叔”的关系,集中表现了中心。
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