冰尊敬的米克鲁斯博士爷爷:
您好! 我是一位喜爱“头脑奥林匹克”活动的中国小朋友，名叫刘雪冰。今年十二岁，是南京铁路第二小学五年级的学生。 米克鲁斯爷爷，我打心眼里敬仰您，因为您是这项活动的创始人。自从您一九七八年创办第一届“头脑奥林匹克”活动以来，一直用“创造性解决问题”的训练方式，来开发儿童的创造力，这不仅“给具有创造性的孩子们一个发挥创造性的机会”，还能让学业成绩中等以下的孩子也来参加竞赛。这项活动深受全世界儿童的欢迎，您在全世界儿童的心中架起了一座友谊的桥梁。 米克鲁斯爷爷，我在《少年报》上看到您怀着对中国小朋友的热情，不辞辛劳，来到中国，出席在上海举行的第一届“国际创造学会议”，并邀请上海的四个优胜组队，参加今年六月在美国举行的第十一届世界“头脑奥林匹克”决赛。
您在给中国儿童的信中要求我们“每个人都必须努力开发自己的创造力，这对中国和世界都具有重大意义……”您在信中还说:“中国领导人十分关心儿童教育事业。我祝愿你们每个人都能获得成功;同时我希望你们能去美国，参加‘头脑奥林匹克’的世界决赛。”爷爷，您的中国之行和这封信，给了我们极大的鼓舞。我们永远不会忘记您这深厚情谊。 米克鲁斯爷爷，我有一个小小的“秘密”，想悄悄地告诉您: 我想长大像您一样做一名和平使者，让世界上的儿童，在安定的环境中学习、研究、发现、创造，建设更美的人间天堂。您说我的想法能实现吗? 米克鲁斯爷爷，我大胆地试用了你的“创造性解决问题”的方式写了一些创造性作文，在江苏省《春笋报》上发表了三篇作品，并两次荣获全国小学生作文竞赛二等奖。
如《今天我当家》这篇获奖征文，就是采用创造性思维构思的，文章是通过两条线索展开的，主线是描述自己怎样在“当家日”料理家务，并向父母建议，参加小学生平安保险的;副线是为父亲送行，表达父女之情和真挚的爱，相互之间的理解。您看这是不是创造性作文呢? 米克鲁斯爷爷，您还打算把“头脑奥林匹克”这项活动长期办下去吗?您有什么新的设想?我衷心地恳求您，能从百忙中抽出一点时间，给我解答这几个问题。 米克鲁斯爷爷，我想请您办件事。我在报纸上看到了美国小英雄布恩的动人事迹，被他自强不息的精神所感动，他是我学习的好榜祥。我很想和他交朋友，但又不知道怎样和他联系，请您帮我联系一下好吗?如果您能够帮我联系上的话，我想把我作文获奖的奖品通过您转交给他，留作纪念，盼您回信。谢谢! 祝您为世界和平作出更大的贡献!
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