联欢会

    暑假的一个夜晚，我们这些化了装的“小演员”在老师的带领下，来到张家港宾馆和正在我市参加“贝贝杯”足球赛的日本小朋友联欢。 大厅里洋溢着欢乐的气氛，像过节似的。联欢会开始了，首先日本池田市访问团团长发言:“我这次来到张家港市，看到这里美丽富饶，人民勤劳朴实，十分高兴。我相信，、你们国家会发展成世界强国。到那时，我将再次作为和平使者来贵国……”他话音刚落，大厅里立即响起雷鸣般的掌声。 这时，七个女生从后台上场，用《春天来了》这首歌来表达我们对日本小朋友的欢迎。这首歌我平时听过多次，而且也会唱，可从来没有像今天这样使我激动。

    日本小朋友上场表演了，这些在球场上勇猛拼搏的小球员们，站在话筒前，唱起了动人的歌曲，那歌声将我们带到了富士山下··一唱完歌，他们又用不太熟练的中文连声说: “谢谢!’’啊，欢歌笑语把我们紧紧联在了一起。 “让我们一起唱一起跳吧!’’当主持人宣布完，联欢会进人了高潮。大家纷纷从座位上站起来，走到台前，我们和日本小朋友手拉手，一起跳呀唱呀，别提多高兴了。“咔嚓咔嚓”照相机都“开动”起来了，把这个难忘的场面拍了下来。 联欢会在《让世界充满爱》的乐曲声中结束了。中日小朋友用不同语言发出的“再见、再见”的声音，在大厅里回荡。

    〔简评〕 这两篇作文一开头都交代了联欢会的时间、地点、人物。在写联欢会经过时能分清主次，紧扣“欢”字。 《小小联欢会》一文略写了同学们表演的唱歌、跳舞、讲故事，详写了“武米小将”精彩的表演和“大头人”有趣的形象。为了写好联欢场面，小作者一方面抓住主要人物的主要活动，另一方面也写出了次要人物和他们的活动。如:“同学们目不转睛地望着”，“教室里立刻爆发出热烈的喝彩声”， “我的手都拍红了”，“我的肚子笑痛了”等等，这些描写演染了欢乐的气氛。

    《联欢会》一文叙述了一次洋溢着和平友好气氛的联欢会。日本访问团团长热情洋溢的发言，底得了雷鸣般的掌声。中国小女孩的歌声，使“我”激动不已。日本小朋友一句生硬的“谢谢”，使联欢会达到高潮，共舞、照相”·…这一系列描写，使读者如闻其声，如临其境。