事情要真实。要写自己亲眼见到的,亲耳听到的,亲身经历过的事情,不要无中生有地编造,即使是想象,也要有真实材料作依据,要合情合理,要表达自己的真情实感.本作文选中的小作者就是这样做的,所以读起来使人觉得亲切感人。平时不注意观察和思考,到作文时皱着眉头想呀,想呀,生编硬造,不是好的态度,也提高不了作文能力。 思想要正确有的同学参观农贸市场,看到农副产品那样丰富,想到党的农村政策确实促进了生产发展,繁荣了经济,这是正确的.有的同学看到有的人手里拿着那么多钱挺羡慕,这是不对的. 感情要健康。
对美好的事物和心灵要赞扬,对错事丑事要批评,爱憎分明不含混。不能津津有味地描写错事坏事而不加分析,把错误东西写得细致生动,而思想转变过程和受到的正确教育就一带而过,轻描淡写了。 中心不能没有或似有似无。
一篇描写游北海公园的作文,一会儿写湖水,一会儿写白塔,又写作游戏,又写吃午饭,最后写“高高兴兴地就回家了”,看不出作者要赞扬什么,围绕什么中心来写的,这能行吗? 不能有几个中心,什么都想写.比如在一篇《我的老师》嘟文中,既写老师怎样辅导同学学习,又写老师如何克服困 ;既写老师带病上班,又写老师家务负担重……恨不得把师的优点全写出来,这样什么也写不好。 这一条也叫作“言之有情、言之有旨”.“旨”就是主旨,标撰枷谓也就是中心。