给日本小朋友的信

    在世界反饥饿斗争中，我们少年儿童能做出什么贡献? 亲爱的日本小朋友: 你好!收到这封信，你一定会十分奇怪吧?其实，它已经过了一百多个国家的小朋友的手，你是第一百二十三个收信人了。 我刚收到这封信，也感到莫名其妙，里面装的不是信纸。而是一幅奇特的世界地图。它的衬底是天状色的塑料板，图面山五颜六色的种子镶嵌而成:“法国”粘着白莹莹的玉米豆， “英国”嵌着金灿灿的小麦籽，“伊拉克”贴着红通通的蜜枣核，旁边还有黄的、绿的、紫的等各色各样的种子。在地图的周围签着许多名字:英国玛丽(3岁)，美国小学生杰克和他的小狗、匈牙利儿童小彼得，法国双胞胎姐妹爱丽斯和爱丽娜…… 到底是怎么回事呢了我翻过地图，才发现背面歪歪扭扭地写着一封短信: 你好，异国的小朋友，我是一个黑皮肤的小男孩.我的家乡在非洲的一个偏僻地区，一年四季烈日炎炎，自然灾害总袭击着我们这个小村庄。

    我的爸爸是一位农业科学家，他整日地试验呀，育苗呀，为研究出一种既能杭灾，又能高产的良种一筹莫展。我想自己也是一个男子汉了，应该帮爸爸干点事，便想出了这个主意，收集全世界的良种，为世界反饥俄牛争做贡献。我做了张地图，标明了一百六十八个国家。并写下了这封信。异国的小朋友.请你搜集最有营养又能杭灾的种子，贴在地图上自己国家的位置，寄给我，并在地图旁边签名。谢谢! 非洲小朋友，:吉姆 从此，我利用一切课余时间，寻找我国农业持产一大豆和高粱的种子。这可真难找，我生活石、城市里，农业知识贫乏，甚至连大豆和高粱的种子是什么样都不知道。我请教爷爷奶奶，还经常到乡镇访问农民伯伯，可真煞费苦心了。 我终于找到了儿粒又大又饱满的种子，用透明胶布，精心地把它贴在“中国”的位置上。并冲庄重地在旁边签上了自己的名字。

    亲爱的日本小朋友，现在我把信寄给了你，希望你把日本的优良种子贴在地图上，签上名字，再传给另个国家的小朋友。 差点儿忘了告诉你.地图i的左上角还贴着两样有趣的东西，那个白色的甜米花，是我隔壁的小妹妹-一一两岁的珠珠贴卜去的。我一再告诉她，炒熟的种子不能发芽，她特别固执，硬说种下去能结出许多甜米花，好给非洲小朋友吃。看着我贴厂 L去，她才美滋滋地走了。还有一个绿色的枣核。

    枣核，怎么会是绿的?你一定感到惊讶。我喜欢绿色，它不仅是邮政的颜色，而且象征着件:命和夏天，所以我把枣核染绿了，用从小跟爸爸学的微雕，在枣核上雕出了个大千世界呢!你用放大镜就会看到:邮政这条五彩的长带，正载着一颗茂盛的大树环绕地球飘动。在翠绿的枝叶间，结着光闪闪的玉米，沉甸甸的高粱，又大又圆的甘薯……它缓缓飘动，把幸福与欢乐撒遍人间。黑孩子吉姆笑了，美国的杰克笑了，三岁的小玛丽也拍着手，为我们在世界反饥饿斗争中做出的一点点小小的贡献欢呼着““”” 祝你做好种子的传播者 中国小朋友葛竞 1990年4月10日

    【简评】 写信，一定要把事情交代清楚，要写出真情实感。 葛竞同学的作文是一封写给日本小朋友的信。信中要告诉日本小朋友的事情是:非洲小朋友吉姆给各国小朋友寄了一封求援的信，希望接到信的小朋友帮助收集种子，贴在地图上自己国家的位置，然后寄给他葛竞同学还写了自己寻找种子的经过，以及地图左上角贴有白色甜米花和绿色枣核的缘由，并交代日本小朋友在接信后将信转给别国小朋友的具体要求信中要写的事很多.但一件件都记述得清清楚楚，没有一丝含糊。 写信。还要求语言简练、流畅。信是传达信息的工具，不能像其他又章那样一可以用很多篇幅去描写、议论。葛竞同学这讨信语言是明白流畅的，简朴的文字真切地表达了小作者在世界又饥俄的斗争中，要努力作出一份贡献的心愿。