今天，放学回家，一眼便瞧见了二姨。半年不曾见而，哟!她比以往更时髦了。我飞快地跑过去，拉着她的手亲昵地喊了声:“二姨!’’二姨笑逐颜开地说:“群群，二姨送你一件礼物!’’“干什么送礼物?’’我莫名其妙地凝视着二姨。“小傻瓜，到今天，你就满十三岁啦!’’妈妈的指头捣在我的头上说。我一听，不由伸出舌头，转身冲妈妈做了个“鬼脸”。二姨从提包里拿出一个红色的盒子。我迫不及待地要二姨打开盒子，呀!里面还放着一个小巧而精致的小盒子，再打开那小盒子，啊!里放着一对精致而漂亮的银耳环，我急切地拿着耳环夹在耳朵上，哈!好漂亮啊!
二姨见了，说我带上这耳环就像一朵亭亭玉立的银牡丹·“一这时听到有人敲门，嗬!在外当兵的叔叔来了。我拉着叔叔的手，连蹦带跳地向妈妈报信儿。妈妈笑眯眯地走出厨房，当看到叔叔空着手，脸上的笑容闪电般地消失了。“叔叔，快坐呀!我给你倒茶。”我平时最喜欢叔叔，见到他，我格外高兴。叔叔连忙阻止我。并笑着对我说:“群群，今天是你生日，我送你一件礼物。他说着从衣兜掏出一本日记本，我高兴地接过本子跳了起来。叔叔因有事要走了，妈妈勉强笑了笑，把叔叔送到门扫，转身“砰!’’地一声关上了门。
我打开本子，咦!叔叔还在本上写了几行字呢!此刻妈妈脸一沉看看本子，说:“哼!小气鬼，今天是你侄女的生日，竟送了一个破本子，谁稀罕·“一”我瞪了妈妈一眼，拿着本子，翻开一看，叔叔那几行刚劲清晰的字立刻映入我的眼帘:“钢盔保卫着红领巾。红领巾把鲜花献给代表英雄的钢盔。首都和前线千里相连，红领巾和战士丹心相映。，望着这两种礼物，我不由地暗自发问:究竟哪样礼物贵重呢?
〔简评〕围绕生日礼物展开情节，把二姨的礼物与叔叔的礼物进行对比描写，产生一种十分鲜明的效果。遣词造句很有特色，全篇运用“呀、啊、哈、嗬、咦”五个感叹词，滑强了文章的感情色彩。又如对妈妈的描写也别具情趣。妈妈总是笑眯眯，看见叔叔空着手的到来，转即“脸上的笑容闪电般地消失了”，十分形象而生动。结尾提出设问，不答自明，耐人寻味。
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