雷锋,啊!名么熟悉的名字!这位伟大的共产主义战士,为人民的利益奋斗了一生!如今,站在他的塑像前,怎能不心潮起伏呢?庄严的雷锋塑像矗立在鲜花盛开的花园之中,只见他身穿绿军装,领子上佩着红领章,帽子上的五角星闪闪发光。塑像底座刻昔毛主席的题词:向雷锋同志学习。是呀,这样伟大的共产主义战士,我们怎能不向他学习呢?雷锋塑像前,站着七个人,他们脸上都露出了严肃的神情。雷锋塑像微笑着朝着他们。
这时,老师抬起了头,对这六个同学说:“下面,你们埃i儿对雷锋叔叔说说。己的心里话吧。”小华首先站了出来,她先对雷锋塑像深深地鞠了个躬,然后说:“雷锋叔叔,我想间间你,你做那么多好事都是为了什么?”一阵风吹来,青松的枝叶拍了拍雷锋塑像的身子,他仍笑着对同学们。这时小娟涨红了圆脸说,“雷锋叔叔,我处处想做点好事,可是总找不到一点机会,.您说这该怎么办?”小玉也走上前,低声说:“雷锋叔叔,我做错了事,现在我向您认错了·。·…”同学们一个接一个地上前说了,可他们觉得雷锋叔叔只是微笑着看着他们,没有回话。这时,老师对同学们说:“你们回去仔细体会体会,再去找些书看着,你们就会知道雷锋叔叔的回话。”
听了老师的话,同学们的精神又振作了起来。这时老师又指着塑像周围的鲜花说:“你们懂得为什么要栽这些花草吗?”同学们听了,认真地思考着,小丽首先发言:“万年青,意味着雷锋叔叔为人民服务的精神永远常青。”小玉接着说:“那红色的花朵象征雷锋叔叔那颗为人民服务的红心。同学们的发言热烈起来,这时老师说:“同学们说得很好,以后,我们要以自己的实际行动,向雷锋叔叔学习,多做好事,做雷锋式的好少年。”
【评析:小作者在认真看图的基础_匕发挥了自己丰富的想象和联想,写成了这篇文章。文章好在具体描述了老师和同学们的对话,通过人物的语言,表达了向雷锋叔叔学习的决心和态度。写对话时,还写出了人物的神情,小娟“涨红了圆脸”在像前询问,小玉“低声”承认自己的错误,还有听了老师的话以后同学们“认真的思考”,把同学们庄严、敬仰的心情充分地表达了出来。读了以后,我们都会受到教育和启发。
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