3月15日星期三日青 3刃15日下午,我们四年级三个班在电大教室举行了一次有趣的活动。教室的黑板上用彩色粉笔写着五个醒目的大字“吹鸡毛比赛”,下面还有一行小字“祝意志顽强者胜利”。当裁判员宣布比赛开始时,场里的气氛一下子紧张起来。同学们聚精会神地观看着比赛。大家时而笑得前仰后合,时而为运动员的失利而叹息。每当赛完一场时,观众席上就会爆发出乙阵热烈的掌声。最精彩的一局要算是陈建军和陈智慧了。陈智慧比陈建军高出一头,又是篮球队队员,身体素质好,我真害怕我的好朋友陈建军输给她。
我心里像揣了一只小兔子,怀坪地跳。我看看陈建军,只见她半蹲着,举着鸡毛,大睁着眼,鼓着腮帮子,显得十分沉着。哨声一啊,陈建军猛地向上一跳,使劲一吹,鸡毛便向对面飘去。“好!”想不到陈建军还真有一手。再看陈智慧,她急忙跪下,对着鸡毛猛吹,由于用力过猛,鸡毛撞网后,就落到了地面。陈智慧首战失利,但并不沮丧。观众席里掌声像炸雷,经久不息。看来,任何竞赛的胜败都不只决定于体力的强弱,更重要的是,要意志顽强,沉着应战。最后,还是陈建军获胜了。 一个多小时的吹鸡毛比赛,老师和同学们都沉浸在紧张、热烈而欢乐的气氛中。
【简评】 这篇日记有如下特点: 一、层次清楚。开头交代时间、地点、入物,接着写这次比赛的经过。在写经过的过程中,先写赛场的环境、气氛,然后写陈建军和陈智慧的一场比赛,最后对整个比赛加以总结。 二、详略得当。为了进免重复和呆板,作者没有写所有的比赛、而只写了陈建军和陈智慧的一场比赛,写这场比赛也不是笔墨均分的,而重点描述其中的一个回合,这样安排是很具匠}V的。 三、调动各种手段写好重点内容。作者重点写了陈智慧和陈建军的一个回合的比赛。写这个回合时,先写了自己的心情,侧面衬托了比赛的紧张激烈,然后正面描述比赛的准备和经过,写陈建军“半禅着”、“大睁着眼”、“鼓着腮帮子”,写陈智慧“跪下”、“对着鸡毛猛吹",生动形象。最后还加了一些议论,揭示了比赛给人的启示。正是这些侧面描写,正面描写和议论的结合,才使得文章的中心突出,主题鲜明。
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