人常说，学习必须有个安静的环境，可我却恰恰相反，做作业时总爱听广播，养成了坏习惯。 一天放学，我回到家里随手打并了半导体收音机，“嘿，有相- 声!”于是我就一边听，一边心不在焉地作文。 我完全被相声吸引住了，张着嘴，津津有味地听着，;沉浸在“快乐”之中。过了挺长时间，连作文的并，头都没写好。自己还安慰自己，时间还早呢，不着急，听完了再写，也不晚。 突然门外传来叫我的声音，一听就知道是我的好朋友—王森。我三拉两扯地把她拽进屋来，按在椅子上说:“听吧，相声一一《下棋》”王森看见桌子上摊开的作文本说:“你写完作文了吗?”
我挠挠头，苦笑一声说:“没写完。唉，不会写呀!”王森说:“那你就别听了。”我说:“这相声真逗乐，刚才差点把我牙乐掉了，不听太可惜啦！ 这时，相声到了最精彩的部分。我听了忍不住捧着肚子，乐得前仰后合，王森也不禁咯咯地笑起来。过后，我眉飞色舞地对王森说: “怎么样?带劲吧，真逗乐呀!”王森点点头，又摇摇头说:“是很逗乐，可是要先写作业. 以后还有机会听。”说罢，她把半导体关上了。 我听得正带劲，突然半导体“卡壳”了。见是王森千的，我没好气地说.“你不听我还听呢!我边写边听，写不好老师又不批评你，何必管得这样宽:”说罢，e把半导体打开了。
王森再说什么，我也不拼理她，弄得她挺尴森，最后只得走了。 第二天，老师看了我的作文很生气，问.“你的作文为什么驴唇不对马嘴，怎么还有‘你看，多么蓝的天呀了’”我低着头，喃喃地把事情一五一十地告诉了老师。老师听后夸奖了王森，又语重心长地对我说:“陈景润叔叔学习时，注意力高度集中，‘忘记了周围的一切。一次，他到图书馆学习，竟然被服务员锁在房里，直到第二天才发现。而你呢，不专心，把相声《下棋》的台词都写了上去。” 老师的一席话深深地触动了我，我下定决心，改正自己的坏毛病。 又一次，我正在写作业，隔壁的收音机里传来了相声。我心里特别痒痒，真想听听。当我想起老师的话时，就使劲控制住自己的感情，把门拉得紧紧的，窗户关得严严的，生怕有一丝微弱的声音传进我的耳朵，分散我的注意力。 现在，我不但做作业时不再听广播，而且每做一件事都专心致志，决不三心二意。