点明对象法是最为常见的拟题法，这种方法朴实无华，直截了当。看了题目，文章写些什么，作者的意图如何，就可以知道个大概。 记叙和说明性文体中，点明的对象就是揭示记叙、说明的人、事和物。例如《中目石拱桥》《专亲架设的桥》(巴慕的桥》这三篇文章都以桥为题，但文体不同，所写对象各异:第一篇是说明文，介绍了中国石拱桥悠久的建筑历史、高度的技术水平和不朽的艺术价值;
《幸亲架设的桥》是篇回忆录，它以母亲架桥这件事为依托，表现母亲的勤劳和爱子之情，也表达出儿子对母亲的深切怀念; 《巴慕的林》是散文，它描述了巴黎的桥多、桥美，并由此引申，赞美中法两国人民的友谊。不难看出，所谓点明对象，不是面上的泛泛概括，而是要抓住各自的个性，须指明对象的一些属性。点明对象法所拟的题目，要求题意同文章内容有等同关系，这种等同关系，既有质的要求，又有量的要求。 议论性文体的拟题，点明对象是指明确议论的话题或中心。前者如吴晗同志的《谈矛气》，后者如章炳元的《“畏俱错误此及段天进步”》，前者的标题没有揭示文章的中心论点，而只是抓住了当时很有现实意义的话题。
后者的标题亦即作者在文章中所要阐明的中心论点。 点明对象法可以对文章的内容作必要的限制，有利于把文章写得集中一点。读者看到这样的题目，对文章的中心，作者的意图，就有一个整体的概括的认识。当然也正因如此，作者如果不希望一下子就亮出文章的底细，要让读者在读完全文后才真相大白，就不宜采用点明对象的拟题方法。