早上8点20分前到校后，我们就去运动场。铃声一响，大家就立正，随后就合着音乐的节拍分班站队。这是全校性集合整队的新规定，有了这一新规定之后，集会就能顺利地进行了。集会的方法是在老师的指导之下才有所好转的，我认为仅仅是集合有好转这还是很不够的。今后，我们应该把学生集会搞得既要有要求，又要有朝气。主持集会都是由学生代表来进行的，这些代表今后下达口令应该干脆利落。举个例子来说吧，同学们随着进行曲的节奏集合起来了。在这集合起来的人群中有的人踏步，有的人不踏步，各种姿态都有。主持会议的代表估计大家已经集合好了，应该给一个“立定”的口令，类似这种意见还是不少的。
为了搞好集会，毕竟还需要大家的齐心协力，全校的学生团结一致，那么这种事情是很容易办到的，也就是说，大家齐心合力来举办真正的以学生代表来主持的全校性集会活动。另外，为了把集会搞得更有生气，应像以往那样，大家一起唱唱歌，做做体操。寒冷的时候，进行些能暖和身体的简单而又有节奏的运动，这也是可以办得到的吧!大家都把意见、希望提出来，使星期四的学生集会搞得更加生动，那该有多好啊!
我还想说一点，列队、行进应有秩序地进行。虽然放了进行曲的唱片，但有的人不合节奏踏步，有的人低着头看下面，有的人在聊天。这样是无法出色而整齐地进行列队和行进的。那些同学在集合这一很短的时间里，对自己应有所克制和忍耐。另外，队列拐弯的时候，要成直角拐弯，看到这种队列那种感受是很偷快的。除此之外，我还有一些意见。当然一下子是不能全改过来的，但逐渐地一一加以改正的话，我相信通过大家的努力，一定能使学生集会成为一个有纪律而又愉快的集会。
〔评析〕《对于全校集会的意见》一文，是一位小学生写给学校的意见书。一般地说，不管给谁提出什么意见，一要提得具体，有针对性;二要提得合理，能做得到;三要条理清楚，有个顺序。这三点，大井丰子同学都比较好地做到了。你看，由下达口令，到唱歌、做操;由集合队伍，到队列行进，一条一条，次第提出。对于一个小学生来说，行文这样有条理，真是难能可贵。