有的父母忙于工作，几乎没有时间照顾孩子，当孩子要求讲个故事时，就不耐烦地挥一挥手说：“走开，你没看见我忙着呢，自己看电视去吧。”把孩子挡了回去，或者随便扔给孩子一堆玩具，让孩子独自玩去。也有的父母不是忙于工作，而是忙于麻将，将孩子及其他一切都抛在脑后了，几乎不跟孩子娱乐和游戏。
当孩子遭到父母的拒绝时，是非常失望的，有的甚至通过砸玩具来发泄心中的愤怒。心理学家认为，如果父母讨厌孩子，不重视孩子，不宽容孩子，不愿意与孩子接触，孩子会表现出冷漠、攻击性和不良行为。
4岁孩子对成人的抚摸、拥抱等身体接触的需要比以前减少，但是精神上的需要增加了。孩子希望父母给他讲更多的故事；希望父母更他一起游戏；希望父母解答他的问题；当他完成了一件事情时，希望父母给予表扬和鼓励等等。尤其是城市里大多数4岁孩子已上幼儿园，在幼儿园里，几个老师照顾几十个孩子，老师花费在每个孩子身上的精力是有限的，因此不可能完全满足孩子的情感需要。
父母可以跟孩子在一起玩各种游戏，如摆积木、拍皮球、散步等。如果需要拒绝孩子时，应当跟孩子讲清道理，讲明为什么不能满足孩子的要求，这样可以缓解孩子的不满情绪，并帮助孩子逐渐学会自我控制。
父母与孩子一起活动时，不能代替孩子，应当是平等的。有的父母看到孩子积木掉在地上就赶忙替孩子捡起来，如果总是这样，孩子就不会习惯用自己的手去捡玩具。孩子应当干的事就要让孩子干，父母可以提供建议，可以帮助孩子解答一些问题。
对男孩子的引导，父亲是非常重要的因素，父亲不管多忙，哪怕是国家的主席、总理，也应该至少一周有一个半天来陪孩子玩，是玩，而不是教育他。这半天完全由孩子来支配，把爸爸交到孩子手里，孩子让爸爸干什么就干什么，由此来补偿孩子对父亲的需求，这个方法的效果很不错。可能会有一些父亲，的的确确每周也抽出时间了，但却是在教育孩子，其实在这个时候他应该把自己交给孩子。
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