“吃食了！吃食了！”一阵声音在厨房里回荡。
喊这声音的人正是我。此时，我正站在鱼缸旁给小金鱼换水。那三条小金鱼被我握在手心里，还在蹦跳着，好像下一刻就会蹦出我的手掌。
我往一只塑料杯中倒满水，将三条小金鱼放了进去，又麻利地换新鱼缸中的水，再把鱼倒了进去，一眨眼，三条小鱼又活蹦乱跳了。
我一贯是不养鱼的，但我怎么又养起鱼了呢？
那是N周前的一个星期五，老师说让我们去采购小金鱼并养好，下周一带来做教学用具。我欣喜若狂，得知可以把鱼带进学校了，就和爸爸连夜赶去鱼鸟市场买了三条活蹦乱跳的小金鱼放在缸中，把袋装鱼饲料揣进兜，便拍拍屁股走人了。
回到家，我开始欣赏起了小鱼。一眼望去，一黑一白一红，堪称“黄金搭配”。欣赏完小鱼，我又摇身一变，成了“没有工钱的养鱼工”。
自此，我的家就多了三个成员──小金鱼。
第二天，当鸡把太阳叫醒以后，我就起来给鱼换水喂食。我阴笑着对小鱼说：“鱼先生，对不住了。”
几分钟后，几条小鱼被放进了塑料水杯，过了一会儿又被倒回了缸内。换好了水，我又手忙脚乱地打开鱼食包。只听“嘭”的一声，许多鱼食掉进了鱼缸。小鱼们立即张开嘴，狼吞虎咽地吃起来，但还是剩了许多。而缺乏养鱼经验的我却不以为然，还是大摇大摆地抱着鱼缸进了学校。走进了教室，一群同学就聚集在我的鱼缸前，长颈鹿似地伸长脖子看着我的鱼，又指着我的鱼七嘴八舌地喊叫：
“鱼食倒出来一些！”
“还要放一些水生植物！”
我并不在乎他们的话，把鱼缸放在办公室的柜子上。
下午回来取鱼时，我的嘴巴张成了一个半圆：三条小鱼全都侧浮在了水面上！还好，三条小鱼的呼吸都比较均匀。我这才知道，给鱼喂食切忌多，稍不注意就会把鱼胀死。
养鱼也会有挫折。4月25日晚上，我因为要赶一篇习作无暇喂鱼，饲料是妈妈去投的。第二天一早，我兴冲冲地去看鱼，却惊讶地发现，那条黑鱼停止了呼吸，腹部朝上地浮在了水面上！我立刻意识到，妈妈喂太多的东西给鱼吃，结果它胀死了！那条黑鱼死了，它那闪烁着无助的眼睛，刺入了我的内心深处。
我收拾好黑鱼，抱着鱼缸又踏入学校的大门。但黑鱼虽然不见了，我只要看到鱼缸，都会觉得恍恍惚惚的。
27日下午，我因为去参加华师一附中寄宿招生初试，全家要去武汉住到30日，我把鱼临时托付给邻居钟阿姨喂养几天。但是，在我们去武汉的期间，钟阿姨要回老家，就往鱼缸里放满了水，想让鱼多呼吸一下，结果那条白鱼因为水位接近缸口，它稍微动了一下，直接蹦出了鱼缸，很快就不动了。等我5月1日回来时，钟阿姨为了表达对我的歉意，又送给了我一黑一白两条鱼。自此，“鱼伤亡”事件才告一段落。
现在，小金鱼渐渐适应了，它们的情况良好，还和我成了好朋友。嗯，各位手痒痒了没？
【点评】这次作文基本上是独立构思。能完整地把一件事情描述得生动具体，进步很大！