灵魂与灵魂的交融

灵魂与灵魂的交融，也许是一次新的重生。

我的身体里有两个灵魂，他们拥有不同的性格、不同的爱好、不同的思想。

小时候，我就知道自己与他人不同。每当遇到难以抉择的事情时，我身体里两个不同的灵魂就好似不受控制似的，争吵个不停。每当在这时我就会遭遇世界大战一样恐慌，因为在这时我就会变得焦躁不安，甚至有点神经质。时常会不安的抓头发、咬嘴唇，直至头发抓得一根根掉落，嘴唇咬的沁出血珠，才堪堪罢休。

我还清晰记得很久以前的一次辩论赛，那次的经历成为我挥之不去的噩梦。那天，辩论赛开始之前队友们互相加油鼓气，并不时交换点意见。直到辩论赛开始之后……

首先，是热身赛，一切都很正常，但不知怎的，我总觉得空气里浮动着一丝不安分的因素。接着，便到了紧张的决战时刻，我的心扑通扑通的跳个不停。终于轮到我发言的时刻了，我略略整理好思路便上台了。也许是因为太紧张，我竟然感觉到一丝眩晕，我强压住不适感，开始发表我的言论，刚开始都很正常，渐渐地我觉得头脑越来越不受我自己控制，感觉头要炸开了似的。接下来的事情让我自己都不敢想像，我的嘴巴好像是两个人的嘴巴在辩论，一时这样、一时那样。我看到同学们惊咤的目光和越来越鄙夷的神色，那一刻，我真想找一个地缝钻进去。从此以后，我再也没参加过辩论赛，也再也不敢动不动就做选择。因为，我真的很害怕再面对那样的目光，那样让我自己都羞愧的境地。

之后的一段时间，一直都很平静，但谁又能保证这不是暴风雨前的平静。

渐渐地，我慢慢长大，我走上了高中这条必经之路。我以为我会和别人一样平静的生活下去，却没想到，我又一次陷入了淤泥里，想挣扎着却越陷越深。高二意味着文理分科，这是通往未来的一次重要的抉择，因此，我对此非常重视。但我的心底却还存着一丝恐慌，我又回忆起了那件我不愿回想的事。在选择的时候，心底的不安像水纹一样越来越大，当看到同学一个个填好志愿，对未来无限幻想之时，我的心也不由自主的颤动着，犹如波动的琴弦，躁动不安。看到摆在面前的志愿纸，我拿起笔的手都有一丝慌乱，不受控制的颤动着，文科理科在我眼前不停的跳动，映衬着我不安的心。我拿着笔的手就在那无比沉重地字两边左右摆动，摇摆不定，随着时间的不断流失，我的额头上沁出了一珠一珠细小的汗滴。我的头好像要爆炸一样似的，脑袋里好像两个小人在打架，他们好像在拔河比赛一样一左一右拉扯着我的神经，我忍受不了如此的煎熬，忍不住低吼一声。手指因为焦虑，不安的搅动在一起，像拧在一起的麻花，纠结、不安、烦闷等情绪接连不断的呈现在我脸上。我的脸因为难以呼吸而涨红开来，薄薄的志愿纸交叠在上面的手指皱缩成一团，脑袋里不时有噼里啪啦的火花闪现，我感觉到自己的意识有点不受控制，脑袋犹如一团浆糊，混乱不堪。我感觉自己正在一步步脱离自身的掌控权。我的心里有一丝不甘心、不屈服，我暗暗想：难道我就这样失去了生命吗，不甘心，真的不甘心。意识渐渐模糊，但我的脸上还残留了挣扎。

也许是昏迷了太久，我的头有一丝混乱。我迷迷糊糊睁开眼，看到的是一片空旷的天地，不时地有争论声传来，我循着声音走去，意外地看到两个长得很精致的小男孩，更让我觉得不可思议的是他们长得一模一样。唯一不同的是他们的眼睛，一个男孩有着水蓝色的眼睛，显得安静而又文弱；而另一个男孩则有着琥珀色的眼睛，显得狂热而又执着。他们两个正热火朝天的争执着，而我则静静的呆在一旁聆听。其中一个男孩子说：“我觉得学文科更好，你看理科有什么好，费时费力，有没有什么实际性作用，文科却可以让我们了解到跟多的人性，跟深入的了解到人性的光辉，体会到更多的人文情怀。”另一个男孩子却说:文科也就是动动嘴皮子的事，无聊、枯燥，而理科就不同了，他可以让我们知道更多的科学知识，接触到更广泛的科学视野，并以此来开阔创新，造福人类.”也许是不想看到他们继续争吵下去，我打断了他们的争吵。我轻咳一声说：“其实文理并没有那么大的矛盾，只要自己想学，学习文科的时候，也可以钻研一下理科，学习理科的时候，也能了解了解文科，何乐而不为呢？况且我想文理之间并没有多大界限，只要你想跨一步就到了。”说完这些话，我感觉身上的重担一下子解脱下来，有种说不出的轻松。

眼前的景象不断倒退，我们朦朦胧胧睁开眼，看到了一双双关怀的目光。那一刻，我突然悟到了很多……

其实，人文与科学本来就来源于生活，中国有一句古话说得好:本是同根生，相煎何太急。我个人觉得人文与科学本就来源于生活，他们将共同作用与生活，造福人类。

从那以后，再也没有两个小男孩在我的意识里争吵，再也不会因为抉择而焦躁不安。人文与科学本就是生活的一部分，他们好像一棵大树的分支，经过分离，又紧紧的缠绕在一起。