带感情的科学更好

在科技文明快速发展的今天，有人在“人文情怀”与“科学精神”两者间陷入了困惑，抱定在两者中必舍其一，苦苦比较着利弊，意在优中择优，寻求良方。

科学精神求真，人文情怀求善。何必非从两者中做出取舍？真与善一直是人类的追求，两者像同一条水流一般，即便在此处分开，而后又必会交合。两者相互影响，相互促进。

科学精神是什么呢?说到底就是实事求是的精神。达尔文曾经说过“科学就是整理事实，从中发现规律，作出结论”。科学探索本身就是人类实现自身生命价值和终极理想的一种方式，这种超然物外的求知精神，正是源于人类对自身生命的人文关照。在这种关照中，人是一个整体性的存在，是灵与肉的统一，精神的灵性追求本身就是人类生命意义的彰显，它使人超越了自己肉体存在的直接性。恰如蔡元培先生所说：“学问并非学商者即为商，学政治者即为官吏，须知即将来不作一事，学问亦为吾脑所应具之物。”

如果说科学精神是社会发展的巨大动力，那么人文情怀则是科学精神的不竭动力。

在人类历史上，那些伟大的科学家和思想家所具有的崇高的献身精神、顽强的求真精神、不懈的探索精神和无穷的创造精神，正是源于他们博大的生命情怀和无私的人生态度。这种强烈的人文关怀驱使着他们在探求自然和社会奥秘的道路上勇往直前，从而为人类文明的发展做出巨大的贡献。而哥白尼、加利略、牛顿、达尔文、马克思、恩格斯、爱因斯坦、霍金等杰出的文化巨人便是突出的例证。

人文情怀对于科学精神而言不仅仅是动力，在一定意义上还对其起到引导作用。科学中的每一组实验，都需要经得起道德的考验，科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现。如人们反对将克隆技术广泛利用，例如用于器官移植，因为每一次实验都意味着一起谋杀；人们反对人兽杂交，因为这破坏了人伦常理，突破了道德底线，永远无法躲过人们的质询；人们反对用幼儿做精神类实验，因为这将极大地影响幼儿此后一生的发展……如果不用人类的道德束缚科学精神，任其肆意膨胀，现今的社会只怕是充满了威胁。诚然生活需要新科技来推动，而科学在发展过程中不能越过道德的雷池。

科学精神与人文情怀本就不矛盾，相反的，人文情怀还推动着科学精神的进步。以人文、道德做准绳的科学跟有利于社会进步。我们大可结合两者，让其共同促进人类生活。