观《大师兄》有感1000字

周末，我看了由甄子丹和陈乔恩等主演的《大师兄》，深受启发。

电影里，甄子丹饰演的老师陈侠接手的是一个问题班级。一般的老师可能会不耐烦，但是对于问题学生来说，老师的批评和冷眼早已习以为常，他们只会认为这个世界不公平。陈侠没有停留在问题表面，而是翻看学生档案，了解问题孩子背后的原因。喜爱音乐的孩子，就鼓励他大胆地唱；喜爱汽车的孩子，就鼓励她与父亲沟通；父亲酗酒的单亲家庭孩子，他劝这位父亲戒酒，对孩子说一说心里话。他一个一个地解开孩子的心结，让孩子明白这个世界上有很多可能，有很多人关心着你。

正当一切渐入佳境时，不法商人看准了学校的地皮，阴谋正悄悄酝酿。陈侠放下教师身份，与一众师生合力展开一场学校守护战。

让我印象最深的是陈侠帮助李伟聪那段经历。李伟聪家里并不富裕，他在学校里抽烟、打架，把餐厅弄砸了后逃学。他在一家餐馆挣钱，无意惹上了黑道的鹰哥。在鹰哥的逼迫下，他给“拳王”下药。被陈侠发现后，急忙赶到现场，把那些坏人打趴了后，赶去救李伟聪。伟聪获救后，陈侠百般劝说李伟聪，回到了学校。为了报答奶奶，陈侠努力学习，终于考上了香港最好的大学。如果不是陈侠老师去救他，也许他会走上黑道。一个爱打架、抽烟的孩子考上了名校，老师费尽了心血，不正是“人人可教，皆可成才”的典型例子吗？

陈侠是全校最淘气的那一个。他在毕业典礼上，不仅弄断了罗建英的右手，他把校长雕像上的鼻子打掉了。校长说服人家不报警，推荐给了美国军校。当兵退伍后，游遍了大江南北，又回到了母校，老师和同学们让他去寻找人生的意义，人人可教，皆可成才。

看到陈侠，我不禁想到了我们的吴老师。我们班总有几个不好好学习的人，吴老师从未放弃他们。临近期末，班主任的工作很多很多，可是吴老师依旧不辞辛苦、耐心也去帮助他们。想想自己，身为语文组长和班干部，我不禁惭愧。我有些势利眼，别人不会的题，如果我会，我会去教，可学习很差的那种人，请教我我也不理。小赵曾问过我一个问题，可我没有理他，他去问别人找了个师傅为他补习，谁知他考了95分，身为班干部，我没有起到带头作用。

现在的校园里，也许也用“人人可教，皆可成才”作为校训，可有一些老师也只对好学生多加关注，对差生有很多偏见，我希望他们能像陈侠，像我们的吴老师一样公正。

读书不是为了考试，而是为了改变人生；离开起点并不是放弃自己，是要找到属于自己的路；人人可教，皆可成才！这是我从中获得的启示。