老师像辛勤的园丁,用知识来浇灌我们;老师像燃烧的蜡烛,奉献自己,照亮我们;老师像细细的春雨,润物细无声;老师像明亮的灯塔,为我们指引前进的方向。老师就是我心目中最敬佩的人,尤其是我的语文老师。
我的语文老师姓曾,已年过五旬,她是我的启蒙老师,还是教我多年的班主任,教过好多届学生,是我们学校教学经验十分丰富的高级教师,我十分敬佩她!曾老师剪着一头棕色的短发,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。鼻梁上架着一副镶边的近视眼镜,是一位和蔼可亲的好老师。
曾老师教学有方,上的课就像磁铁般吸引着我们,她的语文课,我们都爱上。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得有一次,曾老师辅导我们写动物的作文。她让同学们从家带来了小金鱼,一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样子,吃食、玩耍、休息时的情景,一边引导我们用生动的语言,把观察到的情景一一描述,还启发我们发挥想象,用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱,形象生动。写完之后,曾老师还让我们互相批改,还鼓励我们大胆的读出来。读着读着我们心里就充满了成就感,我们的自信心也增强了许多。
曾老师不仅教我们许多写作的本领,还十分注重让我们养好良好的行为习惯,她对我们的教导可真是循循善诱。以前我的字写得十分工整美观,可后来慢慢的字写越写越难看。一天,曾老师轻轻地把我叫到她身边,温和地询问我:“余宥缘,为什么现在你写的字没有以前写得漂亮、工整了呢?”我一脸茫然地看着曾老师。曾老师摸摸我的头,亲切地看着我说:“这几天,我注意观察了你写字的姿势,发现你写字时拿笔的方法不对,笔拿得特别高,所以字写得不好看了。”曾老师又说:“正确的拿笔姿势是:手离笔尖一寸。”我说:“哦,懂了,谢谢老师!”第二天,我拿着作业给曾老师改,曾老师微笑地说:“现在的字比以前更美观更工整啦!真棒!”还给我加了一颗星,我的心里美滋滋的。
曾老师还特别注重我们的课外知识积累。经常布置我们读很多课外读物,早上来校就带领我们读《日有所诵》、《唐诗三百首》、《谚语歇后语》……
曾老师,您对我们的教导,如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。您永远是我们最最敬佩的好老师。
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