亲爱的同学们,我们又见面啦!
上节课呢,锦城老师带大家学习了“什么是状物类作文”(回顾点击☞第一讲)
今天,我们一起来学习第二讲《动物类状物作文的写法》
1、课前思考
同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?
想要写好动物首先就得熟悉它们,仔细地观察它们,只有观察得细致,才能描写得具体。
观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几个方面有顺序地进行。
在动笔写的时候,要把自己观察的结果有选择,有重点,有条理地加以描摹。
我们上节课说过状物文章的写作规律是:本物+故事+情感。
所在在描写动物的时候我们应该注意哪些要点呢?我们一起来看看锦城老师的专业讲解:
2、如何写好动物类作文
动物描写注意事项
描写外形、样子和活动情况。
写一下平常的趣事和故事等。
要把喜爱之情写进作文里。
文章具体该如何安排?
第一段开头段:先要提起这个动物,点明主题。
第二段:写这个动物的来历,不可写得太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。
第三段:写外形。
首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色,长相,个头都要如实写出来。
其次,要抓住特点,不能面面俱到都写。三是按顺序:先整体—再局部—最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。
最后,为使描写地更形象,具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻,特别提醒大家就是“像、犹如、仿佛”等喻词的使用。
如下面写小狗的一段话:
“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。
小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。
两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。
嘴巴紧紧闭着,一声也不坑,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
点评
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写的。
文章虽然很短,但描写地很全面:时间,地点,所描写动物的样子及自己的喜爱之情。
所有的比喻及修饰词都很形象,贴切。
第四段:写习性。
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态、和生活习性。描写小动物的动态方面。
例如它们吃食物,嬉戏的样子,互相追逐争斗的情形,如何筑巢,休息等情况,等等。
小动物也有感情,情绪,这要靠同学们从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了我们自己的感情。
总之,对于动物,我们要写好它们的动态,应当仔细观察,仔细描写它们运动时的各种动作,使用的动词一定要准确。
第五段以后写故事,这些故事不一定要写在一段里,故事的目的就是要进一步突出主题。
再往后的段落写情感,感受,评价等,在情感中结尾。
这就是文章的整个结构和顺序,你学会了吗?
在动物的描写当中,要充分发挥想象,多使用修辞手法,使自己的文章描写更加具体形象,语言更加华丽充实。