【考场作文】
他的出现拨动了我的心弦
①当清晨的寂静被打破，太阳正从东方赶来，穿过层层的云雾，一抹阳光洒落大地，随着鸟儿的啼叫，樟树的飘舞，一天便开始了。
②经过一番折腾，我终于出门了，一路小跑向公交车站，瞥见手表的时间，糟了！早一班车走了，我只好加快脚步跑到车站，但我到时已与往日不同，那些别校等车的同学也不见踪影，就我一个人在车站等车，这下我心里发的慌乱。看着马路上驶过的车辆愈来愈多，速度也愈来愈快，就像我的心一样扑通扑通地跳动，一辆辆驶过的公车也不是我搭的那班，大约是过了十几分钟，渐渐的我开始有些烦躁，手心不停的向外冒汗，我也只好一刻不停的往身上蹭。
③就在这个“危急”时刻，一辆小车从远处驶来，慢慢地减速在我面前，一开始我不以为然，而那接连闪着的大灯让我有些奇怪，不一会儿，副驾驶的车窗摇了下来，我定睛一看，原来是父亲，“还站着干嘛，快上车啊，等下该迟到了。”大概是过于惊喜，我愣了一会儿，才又急忙上车，还来不及等我问他，为什么会出现在这儿，他便开口了：“吃早饭了吗？”“还没。”他就像是个魔术师一般，从口袋里拿出还冒着热气的包子，“吃吧。”实在是饿，便埋头吃起了包子，平日里我是不爱吃肉馅的，但那日便也还吃得香喷喷，怕我吃太快噎着，在等红灯时，他又把保温杯拿出来，打开瓶盖，“早上喝点热水，等会儿再去吃点吧，早上光吃个包子会饿。”
④一路上，他在开车，我在吃早饭。平日觉得格外长的路，那天觉得特别快，不久便到了学校，下车时他说：“好好上课，注意安全。”
⑤后来在学校的路上走着，心里总有一种莫名的感觉，从看到他出现时的那刻，一种莫名的安稳踏实，此后无论在什么时候想起，都有似拨动了我的心弦一般。
⑥因为他的出现……
【老师的话】
小作者坚持要说真话，抒真情，在考场上写自己亲身经历的故事，父亲送等公车快要迟到的她上学的经历烙在她的脑海，于是写成了这篇考场作文。但是行文较平淡，心弦被拨动的主画面没有凸显，心里的波澜还不细腻，尤其是结尾没有情感的升华。来，改改——
老师面批修改要点：1.情从景出；2.斟酌字词；3.细节传神；4.升华主题。
【修改稿】
他的出现拨动了我的心弦
①当清晨的寂静被打破，太阳正从东方赶来，穿过层层的云雾，霎时灿亮的阳光扑向大地，随着鸟儿“哗”的一声横过，新的一天便开始了。
②街上的行人脚步匆匆，马路上愈来愈拥挤。一辆辆驶过的公车还不是我搭的那班，大概是过了十几分钟，该迟到了，我的心就像四处传来的鸣笛声那样不耐烦，连手心也不停地向外冒汗，我也只好一刻不停地往身上蹭。
③就在这个“危急”时刻，一辆小车从远处飞速驶来，缓缓地减速停在我面前，一开始我不以为然，而那接连闪着的大灯让我有些奇怪，不一会儿，那面灰黑的车窗快速摇了下来，我探下头仔细一看，原来是父亲，“这个点了，还站着干嘛，快上车啊，等下该迟到了。”大概是过于惊喜，我愣了一会儿，环顾四周才又急忙上车，还来不及等我问他，为什么会出现在这儿，他便开口了：“吃早饭了吗？”“还没。”他就像是个魔术师一般，从口袋里拿出一袋还冒着热气的包子。“吃吧。”我实在是饿，便埋头吃起了包子，那松软的白面皮包裹着鲜嫩的肉馅浸着澄黄的汤汁，拢在手里还热乎乎的，大概是怕我吃太快噎着，趁着红灯的间隙，他拿出保温杯，打开瓶盖递过我手中，冒着白气的水让我不禁说道：“好烫，我不想喝。”他却又像是安慰一般：“不烫不烫，喝水。”
④一路上，他在开车，我在吃早饭，熟悉的路和熟悉而又陌生的他。不知哪刻无意瞥见他眼角陌生的皱纹又多了几道，双手变得厚重。每日天刚朦朦亮时，他就出门工作，所以平日琐事他常常缺席，但每次我的需要都有他的出现，之前一次比赛，我的表现很差，结束后便赌着气要走路回家，而他也真的跟在我身后走了一路，又不时地走向前安慰两句……
⑤后来下车时，他说：“注意安全。”说完，便又加速驶去。
⑥就像《风会记得一朵花的香》中写道：“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里。”在我需要的时候，他也总会在那里准时出现，就像是我的太阳……
【老师的话】
作者连夜修改作文，令人感动。修改过后的文章较最初有了进步：
一、前两段，语言更简练，用词更精准，寥寥几笔景物描写，就突出了自己等车的焦急，为后文作铺垫。
二、第三段的主要事件更具体了，对父亲的动作有了比较细致的刻画，以此来突出父亲对自己的关爱。
三、第四段通过观察父亲引发了对往事的回忆，通过插叙父亲默默陪伴的事，使父亲的形象更具体可感，思绪的翻滚也更贴合主题“拨动我的心弦”。
四、末段有升华主题的意识，引用《风会记得一朵花的香》中的句子，表达对父爱的赞颂。
但是我们也看到本文还有待努力改进的问题：
一、第三段的主画面，父亲的细节描写不够传神，感情不够深沉，宜加入父亲的神态、动作和我的心理描写，通过字词句的锤炼，让一件小事变成一件温暖的事，变成掀起作者与读者情感波澜的事。
二、结尾的升华要更扣主题，语言要更精练。
三、父爱质朴而深沉，要巧用对比、善用修辞等多种手段突出父爱。
再改吧，期待第三稿。
【定稿】
他的出现拨动了我的心弦
湖南省地质中学C1709班 李玟
指导教师：刘敏
①清晨的寂静被街上行人的匆匆脚步打破，太阳从东方赶来，穿过层层的云雾扑向大地，鸽子划过天空努力飞翔，我则踩着满地金光拼命奔向公交车站。
②马路上愈来愈拥挤。一辆辆驶过的公车还不是我搭的那班，大概过了十几分钟，一瞥手表，我该迟到了！我的心被四处传来的鸣笛声刺痛，手心不停地冒汗，濡湿了捻在手里的公交卡。
③就在这个“危急”时刻，一辆小车从远处飞速驶来，又缓缓地减速停在我面前，那接连闪着的大灯灼得我更心焦。灰黑的车窗快速降下，我探头一看，原来是父亲。“这个点了，还看什么？快上车啊，等下该迟到了。”他在微笑，我则大喜，上车，落座。
④还来不及等我问已经出门上班的他为什么会出现在这儿，他便开口了：“吃早饭了吗？”“还没。”他就像变魔术一般，从口袋里掏出一袋还冒着热气的包子。“吃吧。”我实在是饿，便埋头吃起了包子，那松软的白面皮包裹着鲜嫩的肉馅浸着澄黄的汤汁，拢在手里还热乎乎的，这美好的味觉体验冲淡了我等车的焦灼，我大口吃起来。大概是怕我吃太快噎着，等红灯的间隙，他拿出保温杯，小心地打开杯盖，看着冒白气的水，轻吹几口，稳稳递到我手中。细声叮咛：“慢慢喝，小心烫。”我端着杯子，却不喝水，任水雾氤氲，心里萌生出浅浅的欢喜。
⑤一路上，他专注地开车，我悠闲地吃着早餐。无意间，我瞥见他眼角多了几道陌生的皱纹，鬓角不知染上了何处的秋霜。平日，天刚朦朦亮，他就出门工作，我也常常责怪他缺席了我的成长。想来又觉得奇怪，似乎每次在我特别需要他的时候，他都能意外出现。去年我参加一个比赛失利，让我沮丧哭泣了一路，在外面走走停停不愿回家，无意在转角发现他其实追踪了我一路，无声地伴了我一程……他的出现，让我的心一震，继而变得柔软，之前的挫败感似乎也云淡风清。
⑥车子开得快而平稳，到了学校，他只轻声说了一句：“不会迟到，慢点走。”说完，他一脚油门，加速驶去。我一看手表，好像他上班要迟到了。
⑦走在阳光灿烂的校园里，看春风拂过后枝叶轻舞，看几朵不知名花朵初绽的笑靥，我的心轻颤，想起《风会记得一朵花的香》中的那句：“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里。”我知道的，在我需要的时候，我亲爱的父亲总会出现，对，就在这里！
【老师的话】
有了小作者精心的修改，此文已经面貌全新，更有感染力。呈现了几处亮点：
一、第一段情从景出，又通过锤炼词语，体现自己赶车的匆忙、焦急之情。
二、第二段与第六段两次看手表，遥相呼应，匠心独运。第一次看手表，是自己要迟到的焦急；第二次看手表，是父亲把我及时送到学校后，叮嘱我慢点走，他却加速开车，我一看手表，原来父亲要迟到了。对比之下，更体现父亲以女儿为重。这份情意，让人感动，这种感动，不张扬，质朴实在又耐人咀嚼。
三、文中多处（画线句）加入了对父亲的细节描写，使父亲的形象更立体。多处（红色字体）体现作者心理的变化，掀起一波又一波的情感波澜，紧扣主题“他的出现”与“拨动心弦”。
四、文章结尾巧用环境烘托，紧扣主题升华情感，言有尽而意无穷。
同学们总是担心平凡小事难以具有打动人心的力量，当我们用心品味生活，悉心锤炼文字，精心布局谋篇，耐心打磨文章时，你会发现，原来自己已经具备“妙笔”写“慧心”的本领了。