学生原文：
我的动力源
动力，是一个人前进的力量。而动力的源泉，可能是一个榜样、一个目标、一个偶像、或者一件事情。我的动力源，就是我的一个目标。
小的时候，我曾经听妈妈说，哈佛大学是一座优秀的大学，里面聚集了全世界的顶尖人才，学习环境良好，师资队伍优秀......从那一刻起，我便下定决心：长大以后，我一定要考上哈佛大学。我用红色的粗笔写下了“哈佛大学”4个大字，高高的贴在墙头，作为我的目标。
在那之后，我便经常抬头去看我的目标，只要我一看到目标就浑身有劲，仿佛那4个字里，有着无穷无尽的力量，为我提供着前进的动力。
进入初中之后，我的课业任务更加繁重，每天的学习量都十分巨大。一天放学，我背着沉重的书包，拖着疲惫的步伐回到了家，便立刻投身于作业的海洋之中。可是今天的作业实在是太多了，我写了一本又一本，可是依然剩下了如小山一般的作业。我十分想放弃，我拿起了手中仿佛重如千斤的笔，看着眼前一道道令人眼花缭乱的难题，又想起了那堆积如山的作业和任务，还有我那疲惫不堪的身体和四肢，我想放弃！我太想扔下手中的笔去疯玩一场。我放下笔，一抬头，看见了我贴在墙头上的目标，“哈佛大学”4个醒目的大字，仿佛在提醒我：想要成为哈佛大学的学生，难道可以偷懒放松吗？这是哈佛大学生该有的品质吗？我又拿起了笔，咬牙继续坚持了下来，我仿佛忘记了身体的疲惫，眼前的难题仿佛也变得简单起来，我终于完成了作业。我的心里非常的舒畅，我的目标为我提供了学习的动力，是我的动力之源。
考上哈佛大学这一目标，成为了我的动力之源，让我时时刻刻都充满了动力。心里怀揣着这个目标，我又开始了我的奋斗之旅。
教师改文：
我的动力源
车无燃油，必无法疾驰；人无目标，必无奋斗动力：心中的大学，就是我这艘航船，在知识海洋里前进动力源。
一大片红色的建筑，参差错落地矗立在蓊蓊郁郁的参天古木之间，绿茵茵的草地上三三两两地做着手捧书本的年轻人……这就是妈妈让看到的第一座大学——哈佛大学的图片。不知是喜欢别致的建筑还是喜欢草地上读书的那份惬意，我一下子就被吸引住了，于是在电脑上一口气把这所大学所有的风景图片都浏览一遍，然后信誓旦旦地对妈妈说以后我的目标就是她了。
接下来的日子里，我果真像充满了电力的新能源汽车一般，不知疲倦地行驶在学习的高速公路上。妈妈却偶尔给我泄气：动力再足，也要注意保养哈；否则坚持不久，跑不了多远的。我并不会理会，依然加足马力前进。偶有疲累，我就翻出哈佛大学的图片全部浏览一下，然后迅速就会动力满格。
然而课业越来越重，作业越来越多，好不容易盼到了一个节假日，跟同学约好放松一下，没想到各科老师像疯了一样，扑天盖地布置作业，所有学科的试卷作业塞满了我书包，老师们还一个个笑着说自己学科留得不多。听到这话，我恨得牙根疼，真恨不得突然来阵冷风，把说这话的老师的舌头给他冻下来。
回到家，我没好气地把书包往沙发上一扔，拿出两科试卷作业走进自己房间，开始了痛苦的“跋涉”。我写了一张又一张，头也不敢抬，就想着快点写完，还可以出去玩会儿。可当我写得手都有些麻时，抬头一看：依然有一摞试卷。我立时愤怒了，我掂了掂了手中已重如千斤的笔，看了看眼前令我眼晕的难题，又瞄了一眼那堆积的作业，我猛地把笔一摔，右手握拳，重得地砸在桌子上。
“小杰，小杰”妈妈在外喊我。“干嘛？”我没好气地回了一句。“出来看电视吧，纪录片介绍大学呢，快来快业。”我实在不想继续写了，于是走出房间，看到电视里正在播放哈佛的纪录片……
还没看完一集，我就觉得心里有股力量在涌动，于是起身说“妈，我回屋继续写作业了。”我转身时看到妈妈脸上诡秘的笑容……其实我早已明白，我的动力源已不只是那所遥远的哈佛大学，还有近在眼前的妈妈。