今天是妈妈放假的第一天，她带着我和弟弟来到超市，并神秘地对我们说，她要和我们玩一个挑战五分钟的游戏。
妈妈大致给我们讲了游戏的规则：我和弟弟要在5分钟之内，采购完自己喜欢的零食，我们每人50元，总金额不能超过100元。如果最终金额超过100元，那么我们选的零食中，最贵的那样就会被没收。
说完游戏规则，妈妈给我们每人发了一个购物袋，一支笔和一张纸，并给我们10分钟的准备时间，记录自己喜欢的零食和金额。
为了最后能吃到更多的零食，我和弟弟商量起了对策。我们先分头行动，我先来到了饮料区，找到了自己最喜欢的娃哈哈并记录好金额。为了方便找到，我还写了它所在的货架位置。接着我又快速地找到了麦丽素和奥利奥等喜欢吃的零食。很快我们都各自挑选好了喜欢的零食。我找到弟弟，发现他的纸上有几样零食和我的重复了，我们又开始讨论起来，把重复的去掉，换上我们都喜欢的零食，最后计算好金额。
转眼10分钟过去了，进入最后的挑战时刻。妈妈在手机上按下计时器，我和弟弟就像马儿一样，飞快地跑了起来，照着纸上的清单，将零食迅速装入购物袋中。不到5分钟的时间，我们就成功完成了任务。
拿着满袋的胜利成果，我和弟弟心里乐开了花。
（小作者是浙江省宁波大榭开发区第二小学三年级学生）
后 记
“挑战五分钟”这个游戏太有意思了，我一边计算东西的价格，一边记住东西的位置，太考验人了。好在我和弟弟商量对策，把任务完成得又快又好。
家长感言
这种游戏让孩子在玩乐中学习，激发他们的能力。它不仅锻炼了他们的数学计算能力，还考验了他们的记忆能力。
教师赏析
这是一次生活教育。家长寓教于玩乐，寓教育于生活，让孩子在实际体验中运用所学知识，锻炼能力。孩子真实地记录了这次游戏过程，在文字中感受到了他们的欢乐、智慧和成长，让人欣喜。（鲍君娜）
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