我们的“引路人”作文500字

虽说“读书全在自用心，老师不过引路人”，但能遇上好的“引路人”也是非常重要的。这不，我们就遇上了一个好的“引路人”——薛老师。

第一次见到薛老师，是在三年级开学的那天。她披着一头秀发，穿着漂亮的裙子，脚上穿着高跟鞋，正有条不紊地指挥着同学们搬书。看到她的第一眼，我立刻感觉到有些压力，默默地给她贴上了“雷厉风行”的标签。正在我出神的时候，薛老师一眼就看见了我，说：“愣着干么呢？还不赶紧帮忙搬书？快去！”我只好乘乖去搬书。

薛老师可严厉了，尤其对我们学习的要求最为严格。第一节课，她就宣布了很多规矩：课堂上，不许做多余的动作；写作业，字母要规范书写，谁要是乱写，一定发回去重做……我们听了这些规矩，一个个大惊失色，都吸倒了一口冷气。慢慢地，我们上课纪律好多了，作业也写的工整了。

随着相处时间变久，我慢慢地发现，其实薛老师也有柔情的一面。有一次，我的作业错了，薛老师把我叫到她的办公室里，她看完我的作业，并把没有批评我，反而还把一个漂亮的书签送给了我。薛老师说：“我送你书签，希望平时多积累一些英语知识，多读多练，好吗？”我重重地点了点头……

从那以后，我的英语成绩也有了飞速的进步。我要衷心地感谢薛老师，她真是我学习道路上的“引路人”。