在法制的蓝天下，我们从稚嫩的幼苗长成参天大树，从羽翼未丰的雏鸟逐渐长成展翅高飞的雄鹰，法律与我们紧紧相随，一路同行，护佑我们健康成长。
“红灯停，绿灯行”
记得幼儿园的时候，老师就教我们：“红灯停，绿灯行”的儿歌，我们读得摇头晃脑，可不明白什么意思。老师就带我们来到红绿灯，让我们手牵着手，带着我们过人行道。看着行人、车辆规规矩矩，有条不紊，我觉得红绿灯神奇极了！
有一次，我们一家去旅游，爸爸一边开车，一边听着音乐，还不时哼上几句，渐渐的疏忽了前面的红绿灯，我急忙大叫一声：“红灯停！”爸爸吓得一脚急刹车，终于在红线前停了下来。这时，一辆车突然从我们跟前飞驰而过，把我们的车子上划了一道，而且还闯了红灯，交警叔叔见了赶忙去追那辆车。
爸爸继续开车，我在车上明知故问：“爸爸，要是我不提醒你，今天被处罚的会不会是我们家啊？”爸爸听了脸红得像只公鸡的鸡冠一样：“还是我们家的小警官遵守交通法规。”我听了“格格”地笑了起来，得意地哼起了那首儿歌“红灯停，绿灯行”。
“没有规矩，不成方圆”
上了小学,我渐渐地了解那个叫做“法治”的东西,虽然没有很具体的定义,但我知道,遵纪守法是每个人应做到的基本准则。作为一个学生,我们也应该遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，遵守校规校纪维护校园秩序。
记得有一次，我放学正走在路上，前面有一个一年级学生也在走，突然被几个高年级学生围了起来，只听一个学生说：“在学校我不敢动你，现在呢？钱拿来了吗？”哪个被围的学生吓得哆哆嗦嗦，胆战心惊地说：“我没要来，妈妈不给。”那几个人围拢过去，这个推一下，那个搡一下，吓得男孩子左躲右闪只是低头哭。我急忙跑上前去：“干什么呢？住手！”随着一声断喝，他们一哄而散，跑得无影无踪了。我回到学校，把刚才的情形报告了值日老师，后来听说那几个学生受到了学校的严厉处分。
那一条条的规定,犹如“优秀催化剂”使我在学校是一名好学生，在家是一个好孩子，在社会上是一个文明的好公民。突然间,我发觉“法治”是多么神圣的一个东西！
“国有国法，家有家规”
到了初中，我在《道德与法治》中学习了许多法律知识，知道法律是维护国家秩序的一种制度，对“法”有了更具体更清晰的了解，也懂得了法律的重要意义。
前不久就发生了这样一件骇人听闻的事件：三个中学生绑架了一个男孩。由于该男孩家里比较富裕，在外面过于铺张浪费，三个中学生因妒忌而成恨，在妇幼保健站门口绑架了他，而且残酷的把他杀害，造成了严重的后果。父母对儿子的悲痛思念，上演了一场白发人送黑发人的悲剧；那几个中学生也受到了法律的严惩。
知法守法，与法同行。青少年是祖国的未来，不仅需要阳光雨露的滋润，更需要法律的保护。这是我们少年儿童健康成长的必经之路。我们不仅是中学生，更是国家的小公民、社会的小主人，应该树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高分辨是非的能力，提高学法、守法、用法的能力，既保护我们自己的权益，又不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。
是啊！只有让法律法规常驻心间，我们的明天才会更好！
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