在奥林匹克的奥数竞赛上，看着教室里一个一个的高手，和屏幕上的一堆堆的难题，我的嘴角微微翘起，因为我努力过，我成功了。
在我二年级时，妈妈让我选一门补习功课，高年级解数学题的奇妙思路和一些我从没见过的新鲜符号，引起了我对数学的兴趣。
当我第一次进奥数班时，我真正的体会到了数学的难处，我看着一些我从没有见过的题，根本下不了笔，甚至老师说的一个字，我也听不懂。
到家时，我对妈妈说：“数学太难了，要记这要记那的，根本听不懂，我不想学数学了！”而我的妈妈不仅没有生气，反而一脸慈祥：“田昊心，学数学要有耐心，虽然一开始是有一点枯燥无味。但是，数学学到后面，是很有趣的。”
话音刚落，我妈妈就拿出教材和笔，一个字一个字地为我仔细讲解，鼓励我。仔细地听完弄懂后，我又一次的充满了自信。
又到了上课的时间，我拿出笔，认真地听讲、记笔记，完成了一次又一次的作业。遇到不明白的问题就询问老师和妈妈，直到弄懂为止，甚至有些沉迷于解题的过程了。慢慢的，我的水平也提升了上来，我完成了一次又一次的考试，不仅拿到了我想要的成绩，我们班上的同学也对我刮目相看，我对数学更感兴趣了！
我看着一个个的数字像一个个音符一样跳动着，优美极了；我解出来的一题又一题，就像我破的一起又一起案件一样，让我太有成就感。从此，我把奥数课当作兴趣课来上，我感觉数学又变得简单起来了。
现在，我已经可以参加奥数比赛了。虽然我有一点紧张，但是我参加比赛乐在其中。
我看着试题，心情放松了下来。因为上面的题对于我来说，真的是小菜一碟，我毫不犹豫地写下了答案，只用了半个小时答完了卷子，成功地交到了评委手上，坐等分数。
“哇！是二等奖！”我开心得一蹦三尺高。那一刻，我感受到了成功的滋味，感谢那么努力不放弃的自己。
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