小学生从三年级开始写真正意义上的作文，有那么几个词是跳不掉的，一定会遇上几个表示情绪情感的词语，比如难忘、生气、高兴、感恩、激动等等，本系列逐个来解决这些词语，想到哪个词就写哪个词，欢迎各位用户提供词语，或者直接来题目！
本期为本系列第四期，我们来写写高兴。
高兴很简单，大家经常会有一些值得高兴的事，但麻烦的是似乎很难有什么值得写下来的高兴事，最可怕的是本来挺高兴的事，一旦被要求写成作文就不高兴了。
写高兴的事首先要选材，要挑一件高兴的事且是值得写下来的事确实不容易。下面我简单总结一些可以写的情况，并且按照值得高兴的事的类型搭建框架。
不同的人有不同的值得高兴的事，你所高兴的事在一定程度上体现了你的审美品味和档次。因此，在选择究竟写一件什么样的高兴事时要慎重，思想一定要积极向上，如果你写看到别人倒霉很高兴，那肯定不行，你的高兴不应该建立在别人的痛苦之上，哪怕是你很讨厌的人！
一、愿望得以实现
说明：愿望得以实现是值得写的高兴事，但不要仅仅写高兴，还得多做点铺垫，写写自己的盼望与期待或者为此做出的努力。考试取得好成绩也在此类。
文章框架
第一部分：开头点题，某件事让你特别高兴。
第二部分：写自己的盼望与期待，或者为此付出的努力。
第三部分：愿望得以实现的高兴，此处是重点，写自己的高兴，可以写语言动作神态，但写心理更直接。
第四部分：总结，扣题这是一件值得高兴的事。
二、娱乐性活动
说明：参加活动可以很高兴，但这个题材会比较俗，难以出彩。
文章框架
第一部分：点题，某事让你很高兴。
第二部分：参加活动的原意及准备过程，要简短。
第三部分：活动的过程，要具体，不仅可以写自己还可以写别人，最好选择活动性比较强的活动。
第四部分：总结扣题，这件事让我很高兴。
三、意外之喜
说明：意外之喜算是高兴的事，但和上述两种情况不同，意外之喜是没有准备的，直接跳出来一件值得你高兴的事。
文章框架：
第一部分：点题，某事让你很高兴。
第二部分：突然来的惊喜，重点写自己的高兴，心理活动
第三部分：惊喜的影响，发生高兴的事之后的感受，比如看天空觉得很蓝，看大街上人们面带笑容等等。
第四部分：扣题，这是一件高兴的事。
总结：表现一种情绪有两种途径，一种就是通过具体事情来表现，选择一个好的事情非常重要，但这是选材的作用，除了选材之外还有另外一种表现情绪的途径，那就是通过结构来表达，比如写高兴之前先写期待与盼望，借此来衬托这件事对自己的重要，从侧面体现自己高兴。
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