“哎呀，不好！哎，又被抓住了！我的命怎么这么苦啊!”一阵阵尖叫和苦叫声传进了我的耳朵里。这时如果你站在旁边，一定会被这场景逗得哈哈大笑。来猜猜这是什么游戏?这是老师在带我们玩老鹰捉小鸡呢。
老师先让大家围成一个圈，让第三组的同学先体验下。等大家都排成一列，老师又选出了一只“老鹰”。游戏开始，只见“老鹰”左右试探着，突然趁“母鸡”不备，一个转身绕到了“鸡群”的后边，“小鸡”们吓得大叫着一哄而散，狼狈不堪。“老鹰”轻松地抓到了一只倒霉的“小鸡”。
接下来是第一组同学上场，这只“老鹰”可真狡猾，一会儿跑向左，一会儿跑向右，想要迷惑“母鸡”。果然，“老鹰”趁着“母鸡”还在预防它上一步攻击时，猛地蹿到一边，抓住了一只还在尖叫的“小鸡”。
轮到我们上场了，我又兴奋又激动，紧紧地跟着“老母鸡”的步伐，生怕一个闪失就会惨落敌手。随着“老鹰”不时地左右移动，我们也不敢怠慢，紧紧盯住“老鹰”一刻都不从它身上挪开。不过，“老鹰”看准了时机，冲到了队伍的最后面，“小鸡”顿时乱成一团，各自逃命去了，只有”鸡妈妈”还在拼命地追赶着“老鹰”，一边大叫一边狂奔，我和陈梓霄这两只小鸡也在后面拼命的跑，想要抓住“母鸡”的衣服，于是场面就乱成了一锅粥。
老师又让我们自行组队，每队五六个人。同学们很快就组好了，开始玩起来。首先我们组的“老鹰”是郑好，她一心想着绕开陆思语这只“母鸡”然后抓几只“小鸡”，没想到这“母鸡”跑得很快，她怎么努力都绕不过去，她叹了口气，只好又一次地扑了上来，“母鸡”眼疾手快，立刻护住身后的“小鸡”们，义无反顾地冲上去和“老鹰”对抗起来，“小鸡”们则配合得乖乖躲好。结果，这场大战持续了很久，“老鹰”也没有抓到“小鸡”，最终“小鸡”队获得了胜利。
这个游戏中我明白了：头领要灵敏，有能力保护好整体，而小鸡们要听从头领的话，有团队意识！
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