上次兔子在比赛中输给了乌龟，兔子又像【向】乌龟发起了比赛，在第二天早上，兔子做好了准备。【这里要注意两个，兔子又向乌龟发起比赛还是发起挑战？乌龟答应了吗？我们写作，要让读者看清楚我们要表达的是什么。比赛第二天就进行？这也不合常理啊。】//【要注意分段，赛前与赛后，这是两个不同的时间段，不要把它们糅杂在一起。】比赛正式开始，狮子一声吼出，兔子就飞快的跑了过去，宛如一道闪电在身边走过。再看看乌龟走的飞慢，已经都跟兔子有一大截了，观看动物也知道这一把【次】兔子一定会胜的。观看动物向乌龟，大声说：“加油！加油！”在这一声声加油中，乌龟被这个感动了，它就越来越来追上了兔子。【这不符常理，只要感动了就能追上兔子？】
兔子已经到终点不远了，但是前有个坡路，兔子脚一滑，他直接滚了下去，像一个皮球一样，他看好上面的树枝，用手拿到了，就在上等了等，【兔子在树上等了等？它在等什么？】直到乌龟到了滚了下来，直接加速，滚到了终点，乌龟又成为了第一名，把乌龟去了高高的狮子给乌龟第一名的奖章，【这句话是什么意思？你再读一读。】兔子在树大叫，说道：“我还没有下来呢。”动物们都大笑起来。
老师的话：你这篇文章想要告诉读者什么？你自己内心想清楚了吗？童话最主要的是你的故事要传递一种思想或是一个道理，但你这篇文章是要传递什么呢？此外，要注意想像要合理。童话是可以想像，但是它是在事实的基础上进行想像的。还有如何将事情写清楚，写详细，写丰满等等，是你当务之急要考虑的。你这篇文章只有两个段落，没有用心去写啊。好好琢磨我的建议，并加以修改。加油！
修改后：
新编“龟兔赛跑”
东莞市东华小学生态园校区502班 陈柏鑫
上一次，兔子输给乌龟，心情很不好，似乎一定要把这场比赛赢回来一样，所以兔子又向乌龟发出挑战，再比赛一次。乌龟很快也同意了。
很快第二天就到了，比赛开始了。只见狮子一吼出声音，兔子就飞快的跑出去宛如一道闪电，兔子心里说：这一次我可不会再跑到树下睡觉了。再看到乌龟它每走一步就仿佛世界过去了一个小时一样，正想着上一次是我的运气好，这一次可不一定了。因为距离兔子已经有一大截了。观看的动物也为乌龟加油，乌龟也在努力的跑。
兔子离终点不远，它前面有个坡，但是它回头看乌龟有没有跟上来，脚一滑，兔子直接滚了下来，像一个皮球一样滚了下来，兔子危险之际抓住了一枝树枝，那个树枝太高了，它跳也跳不下来，就这样卡在树上了。过了好久乌龟来到了这个坡上，乌龟看了一眼树上的兔子，突然想到了一个方法：“我的壳那么硬，一路滚下去应该没事的。”于是乌龟眼睛一闭滚了下来，那个速度快的呀乌龟一下子就知道兔子原来跑得有多快。兔子就这样在树上眼睁睁的看着乌龟从树底下滚下去。乌龟也成功获得了第一名，也获得了奖杯。还在树上的兔子说：“我还没有下来呢！”动物们大笑后也把兔子救了下来。
兔子也因为它的失误，又一次的失败了。