体育的诞生，源于人类对自然馈赠的身体的感谢与崇拜。体育是高贵的——这注定了它无法成为人类达到某一目的的手段……凡是为目的而生的体育，皆无佩戴“体育”这一有着无上荣光的勋章的资格。
人们为适应不断加速的生活节奏，投入了自己的精力与身体。而后开始担忧在如此高压环境下成长起来的下一代的身体素质——这本无可厚非。但如果为了加强身体素质而将体育纳入高考，则过大于功，实为大谬。
我实在无法将高考这一震撼人心的人生大关与体育这一源于对自然所馈赠的身体的崇拜的产物所联合起来。因为我们知道，高考的神圣性使之成为公平与正义的化身——我们无法保证在偌大的中国，每一场体育高考的测量的高度精准，每一体育器材的材质标准无差。再者，体育高考化，是否对身体有残疾的学生造成不公？是否会使他们产生自卑？是否加剧了社会对残障人士的歧视？这些问题都值得我们深思。
相比之下，在最具代表性的体育盛宴上，在奥林匹克运动会上，为了展现出人对于身体的崇拜与身体的魅力，每一位参赛选手都是优中选优，是在七十亿人口里选出来的体育精英。场地的统一化、参赛人数的少量化与人员素质的精英化使之公平性较高。此外，身体残疾的人设有专门的残疾人运动会，两者互不干扰，均受尊敬。
首任国际奥委会主席顾拜旦曾说过：“奥林匹克的价值，在于参与而不在于取胜。”
如若体育与高考挂钩，与升学挂钩，必将使体育功利化，无疑会在学生的高三日程中加上一座看似美丽的大山，使体育成为为了过关而体育的体育，这必将成为体育之殇。
体育从来不是为了达成某一目的的工具与手段，而是一种至高无上的精神。这种精使之成为一种享受而不会造成过大的压力。伴随着体育的高考化，人们将失去的是体育的内核——一种无法表达的但实际存在的可被每一位体育爱好者感知的内核。内核的流失必将使体育这一流传至今的为数不多的精神圣地遭到功利的腐蚀。这绝不是体育！社会各界应当把重心放在提升人们自身的体育素养上，放在如何营造社会的尚体的风气上，而不是为了达到提升身体素质而一昧采用硬性手段。揠苗助长，终失所盼。
我们怀着崇高的精神，奔走于纸醉金迷的物质世界。我们手捧“友谊、团结、相互了解、公平竞争”的奥林匹克之花。。。。我们高呼——“重启奥林匹克之门！”
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