养蚕500字

2012-4-17 星期二 晴

学校发了蚕卵，放在一个塑料小圆盒里，它们只有芝麻那么大。学校还给了我们一片羽毛，用来打扫蚕盒。书上说，蚕很爱吃，一出生就要吃，所以等小蚕出世后，要用羽毛把小蚕扫到桑叶上。老师说，我们这次的蚕可能不全是白色，也许会有彩色。真期待小蚕出世啊!

2012-4-23 星期一 晴

今天，我的蚕孵化出来了!我从学校回来的时候，打开蚕盒，掀开餐巾纸一看，里面有一个黑色的东西，仔细一看，天那，是一条蚕宝宝，我赶紧拿来一片桑叶，把蚕宝宝用羽毛扫到桑叶上，看着蚕宝宝在桑叶上蠕动，我很满足。我做完作业，打开蚕盒一看，惊喜得屏住呼吸——又有一条小蚕正在从卵中往外爬，它已经爬出了大半个身子，大概累坏了，屁股还在卵里面，就不动了。我用羽毛轻轻地在它后面一扫，就让它“解放”了。它欢快地蠕动着身子，好像在感谢我。

2012-4-24 星期二 雨

早晨，我醒来的时候，意外地发现所有的蚕全部孵出来了。我高兴得大叫起来。我仔细观察，蚕宝宝的身体是黑黑瘦瘦的，只有自动铅笔的笔芯那么粗。头部略大，身体一节一节的，就像一串黑色的小珠子连成的线。蚕宝宝好小啊，大约2-3毫米长，最大的也只有5毫米长。在观察它的时候，我不得不轻轻地呼吸，免得把它们吹翻。

傍晚放学回来的时候，我发现桑叶上有一个个像针扎过的小孔，那就是被蚕宝宝吃出的洞洞。它们的大便就像一粒粒灰尘，散落在周围。蚕宝宝爬行的样子是身子一伸一缩的，可爱极了。

一束光-随想作文650字

总要大胆一些，多给他们一点快乐。

我总认为，教师，是照进学校的一束光。亦是学生一生路上的一小盏油灯。我们会为他们照亮一小段路，避免他们弄得一身泥泞，但或许不会陪伴他们一生。作为这一小盏油灯，我们并不能只是帮助他们去走过这一小段路，而是要帮助他们找到可以帮助他们继续往下走的工具，何为工具?它可以是一种适合自己的学习方法，也可以是一种较为适合自己的价值观念。相比之下，价值观念或许可以陪伴他们的更久一些，也更有用一些。即使现在用不上，我想将来大抵也会使他们受益!这，或许可以是照亮他们人生道路上的一小束光。

孩子们也终将会长大，也会拥有自己的价值观念，我们所教的，并不是长远的。我们可以做的，只是引导，熏陶。引导学生找到自己的，一条对社会发展有利的道路。这路，或许泥泞不堪，或许每走一步就要耗尽全身的力气。但若对他们的人生有利，对社会的发展有利，便也是值得的。

我想，我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间，去教我们的学生一些做人的道理。我想，我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间，去带我们的学生去看一看娇研似锦的晚霞，去欣赏大自然的美丽。让他们明白什么叫做“朝霞不出门，晚霞行千里”。我们总要大胆一些，带孩子们去见识，去尝试，去学习这一些只在书本上无法理解透的知识。

总是感觉，这个时代的孩子们，任何的事都懂得太多了，都懂得太早了，从而失去了他们原有的稚气。老舍先生曾经说“世界确是更‘文明’了，小孩也懂事懂早了，可我还是愿意大家傻一点，特别是小孩。假若小猫刚生下来就会捕鼠，我就不再养猫，虽然它也许是一个神猫。”但愿我的学生们可以一直天真下去，傻一点，倒也不必太迷糊，似懂非懂最好了!毕竟，要给这束光，留一点引导他们的空间!

如若可以，但愿我们这束光可以为他们照亮这一生的道路。