“你们再看看书，我再看看你们。”这是一位高三老师在最后一节课上，面对即将毕业的学生所进行的朴实而又深情的告白。漫画中，那位老师没有别的想法，只想静静的在教室里多呆一会儿，再多陪学生一会儿。老师慈祥的眼神中透露着难以言说的不舍与眷恋，简单的言语中包含着殷殷切切的期许与厚望。真可谓：桃李春风，师者仁心啊!
铁打的营盘流水的兵，每一年毕业季，“道情”是师生之间绝对躲不过去的事，老师情真意切的嘱托，学生依依不舍的眼神，无不触动每一个当事人那根最敏感的神经，冲垮心情的防线，泪点达到最低。此时，老师已经把多少个对我们的祝福与期盼，化作一个“真”字贯穿于“知”“理”“情”的始终。
老师美，美在给人“真知”。最后一节课，数学老师叮嘱：“我们的惯例每天还是要做两道题，保持手感。”物理老师分析：“只有不会做的题，没有不能得分的题。”化学老师强调：“每天20分钟的训练量，老师会进行搭配，剩下一个小时梳理。”生物老师教导：“画概念图记零散知识点是最好的梳理与记忆方法。”……一遍遍的“重复唠叨”是为了能让学生牢牢的记住他们所强调的重点知识与方法，以便在考场上少走弯路，增加成功的砝码。三年来，他们用一根根粉笔、一个个对对叉叉和一张张学案铺成了我们的追梦之路，他们用日日夜夜的陪伴见证了我们的成长蜕变……
老师美，美在给人“真理”。最后一节课，班主任说：“成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个，望经营好你的人生!”语文老师说：“凡事尽心尽力，把结果交给上帝。”地理老师说：“人生像一本书，你的标签，翻过去的是少年稚嫩，翻开的是责任和担当。”历史老师说：“不管做历史题还是待人处事，都要全面客观辩证，希望以后有真正的诗和远方，而不是外卖和游戏。”三年都如此，他们待我们如朋友般关心和理解，他们待我们如家人般包容和付出，他们把我们当成自己的孩子般呵护和疼爱……这一切的一切早已成了我们永生难忘的记忆。
老师美，美在给人“真情”。“亲爱的同学们，你在校的学习生活，余额已不足，且无法充值，就在此刻，距离拍摄毕业照还有1小时，距离搬离我们的教室还有3小时，距离踏入高考考场还有两天，距离走出校园还有4天……”毕业典礼上老师的这段发言，绝不是警告与提醒，而是满满的珍惜与不舍，无不饱含着老师那份至真至纯的美。一千多个日日夜夜里，我们只忙于自己的学习，陶醉于自己的小确幸，却完全没有顾忌老师的感受与付出，这是何等的自私与自我!其实，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，什么时候都不应该忘记对你“真情”付出的人，因为她才是我们生命中的贵人。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。只要心心相连，不管分开的多久多远，都如在眼前。请老师放心，我们明白了您说的“你们再看看书，我再看看你们”，记住了您的“真”!
老师，再见!请您原路返回吧，我们定会远走高飞!
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